Ob im Job, beim Sport, auf einer Party oder im Urlaub: An vielen Orten kann man mit anderen Menschen in Kontakt treten. Aber wie gelingt ein Gesprächseinstieg, gerade wenn man vielleicht eher schüchtern ist? Was schafft eine angenehme Atmosphäre? Welche Fragen eignen sich für zwanglose Gespräche? Wie lassen sich neue Kontakte halten und pflegen? Im Seminar bekommen Sie die Grundlagen des Kennenlernens und das kommunikative Handwerkszeug für ein leichteres Zugehen auf andere vermittelt. In kleinen Rollenspielen können Sie zudem experimentieren und Ihren persönlichen Stil weiterentwickeln.

In diesem Kurs lernen Sie, wie Sie Belastungen in Alltag und Beruf gelassener meistern können. Ausgehend vom Modell der "Stress-Ampel" lassen sich äußere Stressoren, innere Stressverstärker und Stressreaktionen unterscheiden. Sie erfahren, wie Sie sich von belastenden Gedanken distanzieren und förderliche Einstellungen entwickeln können. Sie erarbeiten in der Gruppe Ideen zum Umgang mit Alltagsproblemen und planen konkrete Umsetzungsschritte. Und Sie entdecken Möglichkeiten, wie Sie Erholung finden und Kraft tanken können.

Tanztherapie versteht sich als ganzheitliche Methode, die den Kontakt zu sich selbst, zur Umwelt und das Gefühl, „in der Welt“ zu sein, fördert. Das Seminar gibt einen Überblick über verschiedene tanztherapeutische Richtungen und Methoden und macht sie mit praktischen Übungen spürbar und erfahrbar.

In unserer Persönlichkeit sind verschiedene Anteile am Werk. Mal arbeiten sie zusammen, mal widersprechen sie sich oder stehen sich sogar im Weg. Diese Idee unterschiedlicher Persönlichkeitsanteile gibt es in diversen psychologischen Ansätzen, sie heißt dann z.B. inneres Team, inneres Familiensystem, Aspekte o.ä., und dient als Metapher dafür, dass wir uns innerlich vielstimmig erleben. Der interaktive Vortrag führt in die Grundlagen dieser Perspektive ein und eröffnet die Möglichkeit, die eigenen „inneren Stimmen“ wahrzunehmen und besser zu verstehen.

Die „Gewaltfreie Kommunikation“ nach Marshall B. Rosenberg ist eine Methode, die zum Ziel hat, eine wertschätzende Beziehung zwischen Menschen zu fördern und zur Lösung von Konflikten beizutragen. Wie funktioniert das? Sie lernen die vier Basisschritte kennen: Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte. Und Sie erhalten Informationen über die wichtigsten Grundannahmen und Einstellungen, etwa zu Empathie, Streitkultur und dem Umgang auf gleicher Augenhöhe.

Dumme Sprüche und Provokationen kommen oft unerwartet daher. Sie blockieren uns und machen uns für einige Momente sprachlos. Die richtige Antwort fällt uns später ein - meist zu spät. Schnelles und angemessenes Reagieren lässt sich aber trainieren. Von der Situation, Ihren Zielen und nicht zuletzt von Ihrem Temperament hängt es ab, ob dies eher kämpferisch, abgrenzend oder humorvoll ausfällt. Am Ende dieses übungsreichen Tages werden Sie anders reagieren: methodenreicher, direkter, spontaner und souveräner.

Ein Vision Board hilft dabei, sich über Ziele und Wünsche klar zu werden, diese kreativ darzustellen und als visuelle Stütze im Alltag im Blick zu behalten. Es besteht aus einer Collage aus Bildern, Begriffen, Zitaten, Zeichnungen und anderem mehr. Im Seminar erfahren Sie, warum Visualisierungen so wirkungsvoll sind, Sie formulieren einen Wunsch für einen Lebensbereich (Beruf, Partnerschaft, Gesundheit o.ä.) und erstellen selbst ein Vision Board. Beim Erstellen und Ansehen können neue Erkenntnisse und Impulse für erste Umsetzungsschritte entstehen.

Was ist Ihre früheste Erinnerung? Wieso erinnern wir uns an gemeinsame Erlebnisse manchmal so unterschiedlich? Hat das womöglich System? Tatsächlich hat die Wissenschaft nachgewiesen, dass unsere Erinnerungen keineswegs immer korrekt sind, egal, wie überzeugt wir selbst davon sind. Gleichzeitig bestimmen unsere autobiografischen Erinnerungen, wie wir uns selbst sehen, sie bilden die Grundlage unserer Identität. Wie also funktioniert das alles, wo erinnern wir uns korrekt und welche Täuschungen unterlaufen unserem Gehirn?

Ausgehend vom Wien des späten 19. Jahrhunderts entwickelt sich eine Vorstellung der Psyche und der Möglichkeiten ihrer Heilung und Entfaltung, die unser Denken bis heute prägt. Steve Ayan (Psychologe und Wissenschaftsautor) erzählt in seinem Buch „Seelenzauber – Aus Wien in die Welt“ faszinierende Geschichten rund um Freud, Rogers, Watson und viele weitere Akteure aus den Anfängen der großen psychotherapeutischen Schulen. Im Gespräch mit ihm blicken wir auf die Frühzeit der psychoanalytischen, der humanistischen und der verhaltenstherapeutischen Denktradition zurück. Welche grundlegend neuen Ideen sind hier entstanden? Wie wurden Worte zu einem Mittel, um seelische Leiden zu lindern? Und wie funktioniert Psychotherapie heute? In der Reihe „Im Gespräch“ erfahren Sie mehr über ein Thema – und über einen Menschen, der sich damit befasst. Moderation: Julia Wiesinger (Münchner Volkshochschule)

Gedrückte Stimmung, Ängste, wenig Antrieb - viele psychische Beschwerden können mit der Schilddrüse zusammenhängen. Das betrifft die Unterfunktion und Überfunktion, die Hashimoto-Thyreoiditis und einige andere Probleme. Wer kann bei Bedarf helfen? Was sollte bei Diagnose und Behandlung beachtet werden? Und was können Betroffene selbst tun, um sich besser zu fühlen?

„Problem talk creates problems. Solution talk creates solutions.“ Mit diesem Zitat beschreibt Steve de Shazer, der Begründer der lösungsorientierten Kurzzeittherapie, dass man nur mit dem Sprechen über Probleme der Lösung nicht zwingend näherkommt. Lösungsfokussierte Fragen wie die Wunderfrage oder Skalierungsfragen können hingegen zu neuen Denkpfaden inspirieren. Im Kurs lernen Sie die lösungsorientierte Beratung, hilfreiche Fragen sowie Gesprächstechniken kennen, die minimalen Aufwand, aber maximalen Erfolg bieten, um Alltagskommunikation lösungsorientierter zu gestalten.

Rituale galten seit längerem als unmoderne Aktionen, doch nun beginnt ihre Wiederentdeckung. Gerade mit Blick auf Übergänge von der Geburt bis zum Tod erweisen sie sich als hilfreich - ob bei Änderung der sozialen Rolle, einer neuen Beziehung oder zur Begrüßung eines Kindes in der Familie. Rituale gestalten und formieren nicht nur Lebensphasen, sondern auch religiöse Ereignisse oder Jahreszeiten und geben so Orientierung und Bewusstheit. Wie verstehen wir solche performativen Aktionen in der modernen Ritualforschung? Welchen Nutzen können wir aus Ritualen ziehen?

Sie ziehen in eine kleinere Wohnung? Sie wollen sich befreien von Dingen, die Sie weder benötigen noch mögen? Was auch immer Ihr Ziel ist: Hier erfahren Sie, wie Sie sich motivieren können, Platz zu schaffen und loszulassen. Mit Ihrem individuellen Plan, mit verschiedenen Methoden und unterstützt von praktischen Tipps können Sie dann darangehen, sich von Ballast zu befreien.

Konflikte haben einen schlechten Ruf. Zu Unrecht, wie sich herausstellen kann. Sie bedeuten zunächst Energie, ein „Nicht-weiter-so“ und bringen uns in Schwung für Veränderung. Werden sie nicht gelöst, können sie jedoch eskalieren oder zur Dauerbelastung werden. Im Seminar befassen wir uns mit verschiedenen Konflikttheorien und -mustern, mit Eskalationsstufen sowie mit der Frage, welchem Konflikttypus wir selbst angehören. Das Hauptaugenmerk liegt auf Einstellungen und Verhaltensweisen, die wir für einen befriedigenden Umgang mit bzw. die Lösung von Konflikten benötigen. Eigene Anliegen sind willkommen.

Die Arbeit stapelt sich, eine Freundin braucht Beistand, die Eltern wollen angerufen werden und dann ist da noch die ungenutzte Mitgliedschaft im Fitnessstudio ... Es gibt viele Situationen, die ein schlechtes Gewissen auslösen können. Quälende Gewissensbisse helfen jedoch niemandem. In diesem praxisnahen Vortrag geht es um die Unterscheidung: Wann kann eine innere Stimme hilfreich sein, wann wird ein schlechtes Gewissen aber zum Problem? Welche Möglichkeiten des Umgangs gibt es dann? Mit beispielhaften Übungen zum Training für ein "freies Gewissen".

Sie haben die vier Basisschritte der „Gewaltfreien Kommunikation“ nach Marshall B. Rosenberg schon einmal kennengelernt? Und fragen sich jetzt vielleicht: Wie setze ich das im Alltag um? In diesem Übungsworkshop vertiefen Sie Ihr Verständnis der „Gewaltfreien Kommunikation“ und erweitern Ihr Repertoire an klarer und empathischer Ausdrucksweise. Dies geschieht ganz konkret anhand der Beispiele, die Sie aus Ihrem Alltag oder Beruf mitbringen. Auch wenn Sie kein eigenes Beispiel teilen, lernen Sie anhand der Übungssituationen der anderen.

„So bin ich doch gar nicht!“ Der Schatten ist in der Analytischen Psychologie von Carl Gustav Jung (1875–1961) das, was wir nicht sein wollen, aber dennoch auch sind. Er stellt den verdrängten Teil der Persönlichkeit (der „Persona“) dar. Im lebenslangen Entwicklungsprozess des Menschen, der „Individuation“, kann der Schatten vom bewussten Geist erkannt und integriert werden. Robert Bögle erläutert das Konzept des Schattens in seiner individuellen sowie kollektiven Bedeutung und diskutiert mit Ihnen, wie sich der Schatten verantwortlich akzeptieren lässt. Besuchen Sie auch weitere Abende der Reihe „Große Ideen der Psychologie“: Mo., 05.05.2025 (U141050): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141050">Wie Verhalten erlernt und aufrechterhalten wird – die Verhaltenstherapie</a> Mo., 19.05.2025 (U141060): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141060">Sich aus alten Mustern befreien – Virginia Satir</a> Mo., 26.05.2025 (U141070): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141070">Grundängste des Menschen verstehen – Fritz Riemann</a> Mo., 23.06.2025 (U141080): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141080">Wie eine Gruppe ins Gleichgewicht kommt – Ruth Cohn</a> Mo., 07.07.2025 (U141090): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141090">Antworten auf existenzielle Fragen suchen – Irvin D. Yalom</a>

Sie kennen das von sich selbst oder anderen: Schon Kleinigkeiten führen zu ärgerlichen oder aufgeregten Reaktionen. Das verursacht Stress und führt leider nicht zu guten Lösungen. Wodurch entstehen Ärger und Aufregung? Wie gelingt es, sich selbst wieder abzuregen? Welche Gesprächsführung hilft Ihrem Gegenüber, wenn es aufgeregt ist? Ziel ist es, mit mehr Gelassenheit aufregende Situationen meistern zu können.

Als Trauma wird eine seelische Verletzung bezeichnet, ausgelöst z.B. durch Krieg, Gewalt oder andere Erlebnisse. Traumata können unbewusst von einer Generation an die nächste übertragen werden. Wie es dazu kommt, damit beschäftigt sich die Forschung rund um transgenerationale Traumatisierungen. Welche Symptome zeigen manche Nachfahren traumatisierter Eltern und Großeltern? Wie wirkt sich das auf Familien, aber auch Gesellschaften aus? Der Vortrag behandelt internationale Beispiele und wissenschaftliche Erkenntnisse.

In vielen Situationen können wir ungefähr einschätzen, was unser Gegenüber über diese Situation wissen kann. Wir können uns auch vorstellen, was die Person darüber denkt. Wir können uns sogar in andere Menschen einfühlen. All dem liegt zugrunde, dass wir in Gedanken eine Perspektive einnehmen können, die nicht unsere eigene ist. Das nennt man „Theory of Mind“. Wann entwickelt sich diese im Lauf des Lebens? Was passiert im Gehirn, sind es die Spiegelneurone? Kann man das trainieren? Dr. Barbara Knab stellt die wichtigsten Erkenntnisse vor.

Warum verhalten wir uns so, wie wir es tun? Wie lässt sich Verhalten ändern? Der Behaviorismus geht davon aus, dass Verhalten erlernt ist und umgelernt werden kann. Dies ist der Ursprung der Verhaltenstherapie, die sich seitdem stark weiterentwickelt hat und heute Denkmuster, emotionale und physiologische Prozesse mit einbezieht. Nach einem kurzen Überblick über die Geschichte der Verhaltenstherapie geht es in diesem Vortrag darum, welche Lernprinzipien Verhaltensweisen formen, warum es manchmal schwierig ist, sie zu verändern, und wie es dennoch gelingen kann. Besuchen Sie auch weitere Abende der Reihe „Große Ideen der Psychologie“: Mo., 19.05.2025 (U141060): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141060">Sich aus alten Mustern befreien – Virginia Satir</a> Mo., 26.05.2025 (U141070): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141070">Grundängste des Menschen verstehen – Fritz Riemann</a> Mo., 23.06.2025 (U141080): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141080">Wie eine Gruppe ins Gleichgewicht kommt – Ruth Cohn</a> Mo., 07.07.2025 (U141090): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141090">Antworten auf existenzielle Fragen suchen – Irvin D. Yalom</a>

Viele wünschen sich eine gleichberechtigte Beziehung. Aber was jeder und jede darunter in der Praxis versteht, kann sich unterscheiden. Wie treffen wir Entscheidungen, wie verteilen wir Aufgaben und Geld, wer übernimmt welche Planungen, wer trägt wofür Verantwortung? In diesem Kurs zweier systemisch arbeitender Dozentinnen setzen Sie sich mit Veränderungswünschen an die eigene Partnerschaft auseinander und betrachten gesellschaftliche und familiäre Prägungen. Sie bekommen Werkzeuge an die Hand, mit denen beide Seiten ihre Bedürfnisse einbringen und zu neuen Lösungen für mehr Gleichberechtigung und Zufriedenheit finden können.

Die "Gewaltfreie Kommunikation" nach Marshall B. Rosenberg ist eine Methode, die zum Ziel hat, eine wertschätzende Beziehung zwischen Menschen zu fördern und zur Lösung von Konflikten beizutragen. Wie funktioniert das? Sie lernen die vier Basisschritte kennen: Beobachtung, Gefühl, Bedürfnis, Bitte. Und Sie erhalten Informationen über die wichtigsten Grundannahmen und Einstellungen, etwa zu Empathie, Streitkultur und dem Umgang auf gleicher Augenhöhe.

Im Alltag kommen wir regelmäßig in Situationen, die starke Gefühle wie Angst, Wut oder Traurigkeit hervorrufen. Oft kommt man nur schwer aus diesen Emotionen heraus, was wiederum Stress verursacht. Achtsamkeit ist der erste Schritt, um Emotionen besser wahrzunehmen. Annehmen ist der zweite Schritt, der das konstruktive Lösen der Emotion erlaubt. In diesem Workshop üben Sie eine einfache Technik, um mit Gefühlen so umzugehen, dass diese Sie nicht aus der Bahn werfen. Sie können abfließen, ohne verdrängt zu werden. Der Workshop ist sehr praktisch orientiert und in sich abgeschlossen. Sie können aber auch weitere Workshops der Reihe besuchen, um das Verständnis zu vertiefen. Weitere Termine in der Reihe: Do., 15.05.2025 (U146130): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U146130">Mehr Resilienz in einem anspruchsvollen Alltag</a> Do., 22.05.2025 (U146140): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U146140">Schwierige Situationen mit anderen Menschen meistern</a>

Wir alle folgen mehr oder weniger bestimmten Glaubenssätzen, die uns oft allerdings gar nicht bewusst sind. Meist kommen wir ihnen erst dann auf die Spur, wenn sich Unzufriedenheit oder Druck bemerkbar machen, wenn sie also ihre negative Seite zeigen. Im Workshop wollen wir solche unguten Glaubenssätze aufspüren und ins Positive wenden. Dazu arbeiten wir u.a. mit sog. Strukturaufstellungen (mit Symbolen und Gegenständen). Am meisten können Sie profitieren, wenn sie bereit sind, eigene Erfahrungen einzubringen, was aber keine Voraussetzung ist.

Was sagt Ihnen Ihre Selbsteinschätzung häufiger: „Wahrscheinlich schaffe ich das nicht“ oder „Das werde ich schaffen“? Selbstsicherheit ist vor allem eine Frage der Gedanken über sich selbst, die dann im Verhalten auch für andere wahrnehmbar werden. In diesem Seminar trainieren wir zuerst mit Übungen eine positive Selbsteinstellung, die zur alltäglichen Stütze werden kann. Im zweiten Schritt können Sie ausprobieren, wie Sie in Ihrem Verhalten mehr Sicherheit und Selbstbewusstsein ausstrahlen. Inklusive „Hausaufgaben“ für Ihre Selbstsicherheit.

15 % der Menschen in Deutschland wünschen sich „eine einzige starke Partei, die die Volksgemeinschaft insgesamt verkörpert“. 26 % sind der Meinung, die Bundesrepublik sei „durch die vielen Ausländer in einem gefährlichen Maß überfremdet“, so die Leipziger Autoritarismus-Studie von 2022. Autoritäre und rechtsextreme Einstellungen sind in Deutschland durchaus verbreitet. Aber wie entstehen sie überhaupt? Prof. Dr. Tobias Rothmund (Direktor des Zentrums für Rechtsextremismusforschung, Demokratiebildung und gesellschaftliche Integration der Universität Jena) erläutert in seinem Vortrag, wie Benachteiligungserfahrungen, rechtsextreme Ideologien und die Rechtfertigung politischer Gewalt zusammenwirken. Er geht auch darauf ein, welche Persönlichkeitsmerkmale besonders empfänglich für Radikalisierungsprozesse machen. Welche Schlüsse lassen sich aus all dem im Hinblick auf die Radikalisierungsprävention ziehen?

Dass Freundschaften für ein gelingendes Leben wichtig sind, ist schon seit der Antike bekannt. Der griechische Philosoph Epikur beispielsweise machte Sinn- und Glücksuchende darauf aufmerksam, dass es weit weniger wichtig sei, was man esse, als mit wem. Neuere Studien belegen, dass bereits kurze alltägliche Begegnungen, der Plausch mit der Briefträgerin oder dem Verkäufer beim morgendlichen Brötchenkauf, einen positiven Effekt auf unser Wohlbefinden haben können. Erstaunlich bleibt, wieviele unterschiedliche Freundschaftsarten es gibt, wie sie zustande kommen und warum einige für immer halten und andere nicht. Wir wollen das Phänomen Freundschaft unter drei unterschiedlichen Perspektiven betrachten und dabei bekannte Weisheiten hinterfragen. Weitere Vorträge der Reihe: 19.5.: „Gleich und gleich gesellt sich gern“ – Mit wem befreunden wir uns und wie entsteht eine Freundschaft? <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-U133020">(U133020)</a> 26.5.: „Gegensätze ziehen sich an“ – Wie wichtig sind Unterschiede und warum können Freundschaften kaputtgehen? <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-U133030">(U133030)</a>

Die weggeschnippte Zigarette, die hochgelegten Füße auf den U-Bahnsitzen, das laute Telefonieren im Ruheabteil des Zuges - manches Verhalten unserer Mitmenschen ärgert uns und doch sprechen wir es oft nicht an. Was hindert uns daran, Bedürfnisse Unbekannten gegenüber auszusprechen? Welche Erwartungen sind realistisch, wenn wir eine Bitte formulieren? Wie kann freundliche Kommunikation im öffentlichen Raum gelingen? Gemeinsam werden wir auf Basis der Gewaltfreien Kommunikation Strategien erarbeiten und Sie können ausprobieren, was zu Ihnen passt.

Ob Ruhestand oder Unruhestand - eine neue Lebensphase beginnt. Was heißt es, Abschied von der Berufstätigkeit zu nehmen? Wie wünsche ich mir meinen Ruhestand, welche Prioritäten möchte ich setzen? Welche Anforderungen kommen auf mich zu: von Familie, Gesellschaft, mit Blick auf den Lebensunterhalt etc.? Wie kann ich die gewonnene Zeit sinnvoll gestalten? Der Kurs beschäftigt sich mit dem neuen Lebensabschnitt und einem gelingenden Übergang. Neben Inputs der Dozentin (Systemische Beraterin) gibt es Raum für Austausch und Vernetzung in der Gruppe.

Menschen mit Autismus, oder vielmehr: einer Autismus-Spektrum-Störung (ASS), haben Schwierigkeiten in der Interaktion und Kommunikation mit anderen, zeigen sich wiederholende Verhaltensweisen und haben häufig Spezialinteressen. ASS kann sehr unterschiedliche Ausprägungen annehmen, bspw. zählt auch die bisher als Asperger-Syndrom diagnostizierte Form dazu. Wie viel Unterstützung und Förderung ein Mensch aus dem Autismus-Spektrum benötigt, ist ganz individuell. Der Online-Vortrag gibt einen Überblick, woran man ASS erkennt, welche Therapien helfen können und wo es in München Unterstützungsangebote gibt. In Kooperation mit dem Autismuskompetenzzentrum Oberbayern (autkom).

In diesem Workshop der Seminarreihe „Achtsamkeit und Annehmen“ geht es um die eigene Resilienz - also die psychische Widerstandskraft - angesichts hoher Anforderungen im privaten und beruflichen Alltag. Achtsamkeitstraining fördert Fokus, Klarheit und Gelassenheit. Die innere Haltung des Annehmens, d.h. die Fähigkeit, Widrigkeiten mit weniger Widerstand entgegenzutreten und sich selbst mit mehr Freundlichkeit zu begegnen, ist der zweite Baustein, um anspruchsvolle Situationen gut zu meistern. Der Workshop bietet ein praktisches erstes Kennenlernen achtsamkeitsbasierter Methoden. Vorangehender Termin in der Reihe: Do., 08.05.2025 (U146120): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U146120">Umgang mit heftigen Gefühlen und Stress</a> Weiterer Termin in der Reihe: Do., 22.05.2025 (U146140): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U146140">Schwierige Situationen mit anderen Menschen meistern</a>

Moving to a different country, or even continent, comes with a lot of life changes. Starting over in an unfamiliar environment can be challenging, and feelings can range from positive excitement to slight annoyance over missing familiar things to feeling uprooted or isolated - but you are not alone. Such feelings are quite common and a period of cultural adaptation is a normal process. In this workshop, you will learn more about cross-cultural-adjustment. Together, in a safe group setting, we will explore possible difficulties and ways of overcoming them.

Wird Künstliche Intelligenz mein Leben leichter machen oder ist sie bedrohlich? Was mache ich heute schon mit KI? Worauf sollten wir achten, wenn wir KI weiterentwickeln? Diese Fragen beantworten Menschen unterschiedlich – vor allem dann, wenn die einen mit digitalen Medien und KI aufgewachsen sind und die anderen den Umgang damit erst erlernt haben. In dieser Mitmach-Veranstaltung diskutieren wir gemeinsam und lernen spannende Fakten zu KI: Was kann sie jetzt schon, und was wird sie vielleicht nie können? Welche Befürchtungen sind gerechtfertigt, und welche Mythen sind falsch? Mit dabei sind: - Prof. Dr. Patrick Glauner (Professor für Künstliche Intelligenz an der TH Deggendorf) - Prof. Dr. Ruth Wendt (Professorin für Kommunikationswissenschaft mit dem Schwerpunkt „Digital Literacy in Algorithmic Spaces“ an der LMU) - Bastian Krupp (Sozial- und Medienpädagoge bei SIN – Studio im Netz e.V.) <strong>Ein Teil der Veranstaltung findet in zwei getrennten Gruppen statt. Entscheidet daher bei der Anmeldung selbst, ob ihr euch der jüngeren Generation Alpha oder der älteren Generation X näher fühlt. Bitte wählt nur eine der Gruppen aus, es sei denn, ihr meldet gleich mehrere Personen unterschiedlichen Alters an.</strong> In Kooperation mit dem Netzwerk Interaktiv, mit SIN – Studio im Netz e.V. und der Jungen Stadtakademie München.

Wer versucht, perfekt zu sein, stellt sich unter hohen Druck. Dadurch steigt die Fehlerquote! In diesem Workshop sichten wir die Vor- und Nachteile von Perfektionismus und entwickeln Verständnis für Lernkurven und eine Trial-and-Error-Kultur. Denn ein gelingendes Fehlermanagement trägt zur Stressreduktion bei und bietet Chancen für Entwicklung. Sie werden im Workshop auch einen Blick auf Ihre individuelle Fehlerverwaltung werfen können.

Souveränes Abgrenzen fällt häufig nicht leicht, wenn Wünsche an uns herangetragen werden, die wir nicht erfüllen wollen oder können. In vielen praktischen Übungen lernen Sie: Nein sagen, wenn Sie Nein meinen; übergriffiges Verhalten bestimmt abwehren; Strategien für charmante Stopp-Schilder entwickeln; in der Sache hart zu bleiben, ohne zu verhärten; den Mut zu entwickeln, die eigenen Bedürfnisse ernst zu nehmen.

In der Tiefenpsychologie werden Träume als Botschaften des Unbewussten und Quelle der Selbsterkenntnis verstanden. Sie sollen wichtige Hinweise auf unbewusste Bedürfnisse und Konflikte geben. Im Vortrag werden verschiedene Traumtheorien (nach Sigmund Freud, Carl Gustav Jung, Erich Fromm und Arnold Mindell) vorgestellt, die auch für uns und unser Selbstverständnis nützliche Anregungen geben können.

Virginia Satir (1916–1988) gilt als „Mutter der Familientherapie“ und Pionierin des systemischen Denkens. Sie betrachtete Probleme des Einzelnen nicht isoliert, sondern bezog die gesamte Familie ein. Frühe Erfahrungen von Beziehungen prägen uns – im Guten wie im Schlechten. Mit ihrer Arbeit wollte Satir ihren Patient*innen zu mehr Freiheit im Handeln verhelfen. Der Vortrag behandelt ihre Biografie, ihre Grundannahmen und Methoden (bspw. die Familienskulptur) und die Frage, was sie uns sagen würde, wenn wir aus festgefahrenen Mustern ausbrechen wollen. Besuchen Sie auch weitere Abende der Reihe „Große Ideen der Psychologie“: Mo., 26.05.2025 (U141070): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141070">Grundängste des Menschen verstehen – Fritz Riemann</a> Mo., 23.06.2025 (U141080): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141080">Wie eine Gruppe ins Gleichgewicht kommt – Ruth Cohn</a> Mo., 07.07.2025 (U141090): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U141090">Antworten auf existenzielle Fragen suchen – Irvin D. Yalom</a>

Dass Freundschaften für ein gelingendes Leben wichtig sind, ist schon seit der Antike bekannt. Der griechische Philosoph Epikur beispielsweise machte Sinn- und Glücksuchende darauf aufmerksam, dass es weit weniger wichtig sei, was man esse, als mit wem. Neuere Studien belegen, dass bereits kurze alltägliche Begegnungen, der Plausch mit der Briefträgerin oder dem Verkäufer beim morgendlichen Brötchenkauf, einen positiven Effekt auf unser Wohlbefinden haben können. Erstaunlich bleibt, wieviele unterschiedliche Freundschaftsarten es gibt, wie sie zustande kommen und warum einige für immer halten und andere nicht. Wir wollen das Phänomen Freundschaft unter drei unterschiedlichen Perspektiven betrachten und dabei bekannte Weisheiten hinterfragen. Bisherige Vorträge der Reihe: 12.5.: „Man kann nur andere lieben, wenn man sich selbst liebt“ – Ist die Selbstliebe der Schlüssel? <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-U133010">(U133010)</a> Weitere Vorträge: 26.5.: „Gegensätze ziehen sich an“ – Wie wichtig sind Unterschiede und warum können Freundschaften kaputtgehen? <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-U133030">(U133030)</a>

In diesem Workshop der Seminarreihe „Achtsamkeit und Annehmen“ geht es um unerfreuliche Begegnungen, Probleme in der Kommunikation oder Streit: Manchmal kommen wir diesen Situationen nicht aus. Sie lernen, wie Sie durch Verstehen, was in diesen Situationen passiert, und durch die Veränderung der inneren Haltung eine Eskalation und Stress vermeiden oder reduzieren können. Vorangehende Termine in der Reihe: Do., 08.05.2025 (U146120): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U146120">Umgang mit heftigen Gefühlen und Stress</a> Do., 15.05.2025 (U146130): <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-U146130">Mehr Resilienz in einem anspruchsvollen Alltag</a>