Der Psychologe und Autor Paul Watzlawick (1921-2007) war ein fein- und scharfsichtiger Beobachter menschlicher Beziehungen. In seiner "Anleitung zum Unglücklichsein" zeigt er auf klare und humorvolle Weise, worauf es im Umgang miteinander ankommt, wenn man nicht unglücklich werden will. Und in seinem Buch "Wie wirklich ist die Wirklichkeit" beleuchtet er, wie Menschen die Welt wahrnehmen, sich Meinungen und auch Vorurteile bilden. Der Vortrag führt Sie ein in Watzlawicks alltagstaugliche Analysen, wie Kommunikation und Beziehungen gelingen oder scheitern.

"Im Annehmen der Angst und im Versuch, sie zu überwinden, wächst uns ein neues Können zu", so Fritz Riemann in seinem bekannt gewordenen Werk "Grundformen der Angst". In diesem Vortrag werden die vier Grundängste nach Riemann und die damit verbundenen idealtypischen Persönlichkeitsstrukturen vorgestellt. Darüber hinaus geht es um die Frage, wie unsere Beziehungen durch unterschiedlich akzentuierte Ängste geprägt werden. Was passiert beispielsweise, wenn eine Person Angst vor Veränderung hat und die andere Angst vor Bindung und Verantwortungsübernahme?

Sie fühlen sich wie erschlagen, leer und haben schlechte Laune? Dann hatten Sie vielleicht eine Begegnung mit einem "psychischen Vampir", d.h. einem der Mitmenschen, die uns negativ beeinflussen und deren Emotionen wir mit uns herumtragen. Wer ist wie und warum ein Gefühlsvampir? Warum nehmen wir die negative Energie von anderen auf? Hier erfahren Sie, wie Sie diese Schwingungen abschütteln und loslassen und wie Sie sich für die nächste Begegnung wappnen.

Sie müssen in Beruf oder Studium große Mengen an Lesestoff bewältigen? Sie möchten aus Texten gerne schnell die wesentlichen Informationen herausfiltern? In diesem Vortrag stellt Ihnen Astrid Brüggemann Erkenntnisse aus der Hirnforschung und Tipps rund um Schnell-Lese-Techniken vor, die helfen können, die eigene Lesegeschwindigkeit zu erhöhen. Auch Merkstrategien werden angesprochen, um das Gelesene zu behalten. Astrid Brüggemann ist Lerncoach und hat die Schnell-Lese-Methode "Motion Reading" entwickelt.