7060 Studium Generale - Montag 14.00 Uhr

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Bäckerstr. 14
München

Jeden Tag vollbringt unser Körper Höchstleistungen. Doch wie arbeiten eigentlich die Sinnesorgane? Was geschieht bei der Atmung, im Kreislauf, bei der Verdauung oder der Muskelarbeit? Themen wie diesen wollen wir im Kurs auf die Spur kommen und so unseren Körper besser verstehen lernen.

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Ausgehend von Überlegungen, was wir überhaupt über die Zukunft wissen können und welche Rolle die Hoffnung und das Entwerfen zukünftiger Ideale haben, betrachten wir die utopische Literatur und ihre historische Entwicklung. Angefangen mit Thomas Morus’ „Utopia“ (1516), die noch ganz in der Form eines fiktionalen Reiseberichts eine bessere Gesellschaftsform in kritischer Absicht den zeitgenössischen Zuständen in England gegenüberstellt, entwickelt sich die positive literarische Utopie über die Jahrhunderte als innovatives Gedankenexperiment immer weiter. Im 18. Jahrhundert kommen Utopien auf, die das fiktive Ideal in die Zukunft versetzen, woraufhin im 19. Jahrhundert prompt einige Utopien verwirklicht werden sollten. Im 20. Jahrhundert tritt Ernüchterung ein. Die negativen Dystopien entstehen, Schreckensgeschichten von Horrorstaaten. Doch ganz kann die Hoffnung nicht verdrängt werden. In den letzten Jahrzehnten erscheinen immer mehr Hybridformen, die Gutes und Schlechtes kombinieren. Daneben sehen wir uns auch die Verbindung von fiktionalen Idealstädten, utopischen Stadtplänen und realer Stadtplanung an.

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"Erduldenden Mut verlieh den Menschen das Schicksal" (Homer). Die klassischen Sagen der Antike sind ein bedeutsamer Bestandteil unseres kulturellen Erbes und haben immer wieder großen Einfluss auf die Literatur und bildende Kunst genommen. In einer vorwissenschaftlichen Welt erfand man Mythen und Legenden, um Naturphänomene, Ortsnamen, Rituale und Begriffe zu deuten, um den Wirkungsbereich eines Gottes mit Dramatik zu erfüllen oder um Völker, Stämme und Hierarchien zu glorifizieren. Antike Mythen sind außerordentlich vielfältig und variantenreich. Sie haben stets einen aktuellen Bezug, da sie Antworten auf die zentralen Fragen der Menschheit geben. Neben den zwölf großen olympischen Gottheiten beschäftigen wir uns auch mit Halbgöttern und Helden (Heroen). Eine bedeutende Rolle spielten dabei die Dichter der großen Epen: Homer (8. Jh. v. Chr.), dessen Werke "Ilias" und "Odyssee" bald großen Einfluss gewannen. Hesiod (um 700 v. Chr.) hat dann mit seiner "Theogonie" eine erste Systematik aller göttlichen und halbgöttlichen Wesen erschaffen. Mit Museumsexkursion in die Glyptothek am 29. Juli.

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