Zukünfte

Vorstellungen von der Zukunft, ob als utopisches Ideal oder dystopische Vision, beschäftigen uns nicht nur im Alltag – Philosophie und Literatur machen sie schon seit Jahrhunderten zum Thema. Auch die Naturwissenschaften entwerfen Szenarien für die Zukunft des Planeten. Wohin geht die digitalisierte Welt, werden wir bald von der Künstlichen Intelligenz "regiert"? Wie wird das Leben in den Städten künftig aussehen? Wohin geht unsere Demokratie? Wie kann, wie muss sich die Gesellschaft verändern, um die anstehenden Fragen und Krisen zu bewältigen? Der Kurs wird im Hybridformat durchgeführt, Sie können sowohl in Präsenz als auch online teilnehmen (und dies je Kurstag frei wählen). Bei der Online-Buchung können Sie im Warenkorb auswählen zwischen "Präsenz" (Teilnahme in Präsenz und online möglich) und "Online" (nur reine Online-Teilnahme).

Vorstellungen von der Zukunft, ob als utopisches Ideal oder dystopische Vision, beschäftigen uns nicht nur im Alltag – Philosophie und Literatur machen sie schon seit Jahrhunderten zum Thema. Auch die Naturwissenschaften entwerfen Szenarien für die Zukunft des Planeten, Einschätzungen und Prognosen zu Klima und Klimakrise spielt hier eine zentrale Rolle. Wie wird das Leben in den Städten künftig aussehen? Welche Antworten versucht die Architektur darauf zu geben, etwa mit nachhaltigen Bauprojekten oder digitalen Steuerungsprozessen, Stichwort "Smart City"? Welche Umbrüche und neuen Allianzen bestimmen die globale Weltordnung und wohin wird sie sich wohl entwickeln? Wie kann, wie muss sich die Gesellschaft verändern, um die anstehenden Fragen und Krisen zu bewältigen? Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Vortrag zeigt das Berlin des 20. Jahrhunderts: die UNESCO-Welterbe-Siedlungen der Klassischen Moderne, Nachkriegsmoderne im Hansa-Viertel und neoklassizistische Architektur im Ostteil der Stadt. Zur Sprache kommen auch aktuelle Bauten wie das Futurium, die James-Simon-Galerie und das Humboldtforum. Exkursionen führen zu den einstigen Beelitzer Heilstätten, einem „Lost Place“ bei Berlin, und zum Bauhaus Denkmal Bundesgewerkschaftsschule Bernau von Hannes Meyer. Die Referentin leitet die gleichnamige Studienreise (10. bis 14. Juni 2026, V185160).

Wie kommt man seinen Wünschen näher? Oft ist der Weg vom Wollen zum Machen gar nicht so einfach. Die Psychologie nennt dieses Phänomen die „Intentions-Verhaltens-Lücke“ und kennt nicht nur Gründe für Hindernisse, sondern auch Möglichkeiten, diese zu überwinden. Der Online-Kurs stellt Ihnen verschiedene Modelle vor, die erklären, wie sich Ziele tatsächlich erreichen lassen und was es dafür braucht. Wie formuliere ich Ziele richtig? Warum kann es so schwer sein, Versuchungen zu widerstehen? Wie wird erwünschtes Verhalten im Alltag leichter umsetzbar?

Ihre Erfahrungen und Gedanken sind es wert, Ihre Leser*innen zu erreichen und auch die Ziele, die Sie sich mit Ihrem Text gesetzt haben. Wir konzentrieren uns auf Fragen des Stils und der sprachlichen Mittel. Sie schreiben jede Woche ein bis zwei Texte, bekommen eine Korrektur und ein Feedback, wenn Sie dies wünschen. Im Kurs diskutieren wir die entstandenen Texte im Hinblick auf Inhalt und Form, sprechen über den Gebrauch der Wortarten, Satzkonstruktionen und den Aufbau von Texten, Sie lernen einen guten Anfang und einen sinnvollen Schluss zu setzen. Gern können Sie auch Texte aus Ihrem beruflichen Kontext einbringen und sich Verbesserungsvorschläge geben lassen. Sie bekommen Lesetipps und wir entdecken, was wir von modernen literarischen Texten lernen können. Übungen und Handwerkszeug werden Sie unterstützen, im Schreiben sicherer zu werden und Ihren persönlichen Stil zu finden. Diesen Schreibkurs widmen wir dem Programmschwerpunkt der Münchner Volkshochschule "Zukünfte". In diesem Onlinekurs werden keine Textaufgaben für Prüfungen bearbeitet. Benötigt werden: PC/Laptop/Tablet mit Mikrofon und Kamera, gute Internetverbindung, aktuelle Browserversion. Die Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn per E-Mail. Bitte schauen Sie auch in den Spam-Ordner.

Plastik ist allgegenwärtig - nicht nur in Flüssen und Meeren. Es durchdringt auch die Luft, den Boden oder den menschlichen Körper. Die Krise verschärft sich - doch die Erdölindustrie will die Produktion weiter steigern, um schwindende Gewinne aus fossilen Brennstoffen zu ersetzen. Der preisgekrönte Film folgt Vertreter*innen der Kunststoffindustrie, Umweltanwälten, Wissenschaftler- und Aktivist*innen und erkundet mit ihnen bisher unbeachtete Aspekte der Kunststoffkrise wie Umweltrassismus und die Möglichkeit einer Kreislaufwirtschaft Gesprächspartnerin: Alexandra Caterbow von HEJSupport (NGO) In Kooperation mit dem Rachel Carson Center für Umwelt und Gesellschaft und dem Internationalen Dokumentarfilmfestival München e.V.

Was passiert gerade in den USA? Wie kann die älteste moderne Demokratie abdriften in ein zunehmend autokratisches System? Hinweise für ein tiefer gehendes Verständnis des Geschehens findet man in der US-amerikanischen Literatur. Die Vorträge stellen drei unterschiedliche Werke vor: Anfang der 1930er Jahre beschreibt Sinclair Lewis in einer hellsichtigen Dystopie das Entstehen eines autoritären amerikanischen Führerstaats und dessen verheerende Folgen. Cormac McCarthy und Bret Easton Ellis legen in ihren Romanen die fatalen Zusammenhänge offen zwischen einer Ideologie der "White Supremacy", einem enthemmten Kapitalismus, religiösem Sendungsbewusstsein und brutaler Gewalt. - Sinclair Lewis: Bei uns ist das nicht möglich (12. Oktober) - Cormac McCarthy: Die Abendröte im Westen (19. Oktober) - Bret Easton Ellis: American Psycho (26. Oktober)

Die Literaturgeschichte ist voll von fiktiven Künstler*innen, die Kunstwerke erzeugen. Diese Werke sind häufig ein Kondensat der künstlerischen Strömungen der Zeit oder sie sind visionär in dem Sinne, dass sie künftige Kunstströmungen im fiktiven Raum vorwegnehmen. Anhand von Virginia Woolfs 1927 erschienenem Roman "To the Lighthouse" gehen wir der Frage nach, inwiefern in fiktiver Literatur kunsttheoretische, kunsthistorische sowie politische Fragen verhandelt und vorweggenommen werden und was die Kunstgeschichte von der Fiktion lernen kann.

Ob Wissenschaft, Gesellschaft oder Politik – das Gespräch über die Zukunft ist heute in aller Munde. Dabei unterliegen unsere Zukunftsvorstellungen einer permanenten Entwicklung. Gemeinsam mit dem Historiker Prof. em. Dr. Lucian Hölscher („Die Entdeckung der Zukunft“) begeben wir uns auf die Suche nach der Zukunft der Zukunft: Von ihren Ursprüngen in der Frühen Neuzeit über verschiedene Freiheitserzählungen der Moderne bis hin zur gegenwärtigen Verhandlung im Kontext globaler Herausforderungen gilt es insbesondere, die Chancen, Reichweiten und Horizonte unserer Zukunftsbezüge von heute in den Blick zu nehmen. Musikalisch begleitet wird der Abend von Studierenden des MA-Studiengangs „Sound Art“ (HMTM) und ihrer eigens entwickelten Klanginstallation „Zukünfte“.

Entdecken Sie die faszinierende Welt der koreanischen Schrift und erfahren Sie, welche kulturelle Bedeutung hinter den Zeichen steckt. Lernen Sie, wie man über die Zukunft auf Koreanisch spricht, und erhalten Sie spannende Einblicke in zukunftsweisende Technologien Südkoreas – von intelligenter Mobilität über innovative Robotik bis hin zu den Gründen für die weltweit höchste Roboterdichte. Begleiten Sie uns auf eine inspirierende Reise in die Zukunft – sprachlich und technologisch.

Wenn wir unseren Blick auf die Zukunft richten, sind die Reaktionen meist zweigeteilt: einerseits Freude über das Neue und eine positive Erwartungshaltung, andererseits Sorgen und Befürchtungen. Diese beiden Bewegungen des Zukunftsoptimismus und -pessimismus führen zu der Frage, wie wir die Zukunft beeinflussen können. Doch: Kann man Zukunft eigentlich beeinflussen, steuern oder „machen“? Sind auf dieser Basis unsere Utopien und Dystopien berechtigt? Ist alles vorgezeichnet oder wirklich offen? Dem wollen wir nachgehen und gemeinsam, an unseren eigenen Vorstellungen gespiegelt, darüber sprechen. Zu vielen Fragen der Gegenwart gibt es keine einfachen Antworten. In der Reihe „Noch Fragen!“ geben Expert*innen kurze Impulse, die Sie im Anschluss an Thementischen diskutieren.

Drei Bände umfasst „Das Prinzip Hoffnung“ von Ernst Bloch, das auch als sein philosophisches Hauptwerk gilt. Geschrieben hat er es im US-amerikanischen Exil zwischen 1938 und 1947. Er stellt gleich zu Beginn fest: „Es kommt darauf an, das Hoffen zu lernen.“ Gemeinsam werfen wir einen Blick auf die Bedeutung des Hoffens und fragen, ob Blochs Werk auch wichtige Impulse für unsere heutige Zeit bereithält. 

Wie kann Stille in einer digitalen Welt zur Kraftquelle werden? In diesem Vortrag erkunden wir alltagstaugliche Wege, digitale Medien achtsamer zu nutzen - ohne Verzicht, aber mit Klarheit. Wir entdecken, warum und wie digitale Stille unser geistiges Wohlbefinden stärkt, Kreativität fördert und uns hilft, gesünder und fokussierter zu leben - als Ressource für innere Balance - im Alltag, im Beruf und im Miteinander.

Die Zukunft ist ungewiss, sagt man. Die Zukunft geht uns nichts an, behauptet so manche Philosophie. Die Zukunft findet nicht statt, meinen etliche Dystopien. Vier Dokumentarfilme blicken in die Welt von morgen. Sie verraten vielleicht nicht, was sein wird, aber sie erkunden, was heute schon möglich ist und zukünftig eine Rolle spielen wird. Zum Beispiel beleuchten sie eine umfassende Überwachung sämtlicher Daten durch globale Software-Unternehmen, die jenseits staatlicher Regulierung agieren. Sie begleiten unseren Umgang mit dem Tod und die Versuche, dessen Unumkehrbarkeit mit KI-gesteuerten Programmen zu überwinden. Sie folgen den emotionalen Bindungen zwischen Menschen und Robotern und untersuchen, welche Bedeutung die Geschlechter in Zukunft haben werden. In Kooperation mit dem DOK.fest München

Immer mehr pflanzliche Alternativprodukte zu Fleisch und Wurst füllen heutzutage die Regale. Dabei stehen „cleane“ Produkte mit möglichst wenig Zusatzstoffen und neuen Herstellungsverfahren wie Präzisionsfermentation im Fokus. Allerdings ist die gesundheitliche Bewertung pflanzlicher Fleischalternativen kontrovers, gelten sie doch als hochverarbeitet. Doch wie können diese Produkte gesundheitlich bewertet werden, insbesondere im direkten Vergleich mit „echtem“ Fleisch? Welche Verzehrsempfehlungen lassen sich ableiten und worauf sollten Verbraucher*innen achten? Diese und weitere Fragen sollen in diesem Online-Vortrag mit Dr. Markus Keller beantwortet und diskutiert werden. Dr. Markus Keller ist Ernährungswissenschaftler und Leiter des gemeinnützigen Forschungsinstituts für pflanzenbasierte Ernährung (IFPE). Schwerpunkte seiner wissenschaftlichen Arbeit sind die Themen Vegetarismus/Veganismus, alternative Ernährungsformen sowie nachhaltige Ernährung. Dieses Angebot findet online statt. Eine E-Mail mit den Zugangsdaten für die Teilnahme wird automatisch einen Tag vor Kursbeginn um ca. 6.00 Uhr versendet. Teilnehmende, die sich kurzfristiger anmelden, erhalten die Daten innerhalb von 15 Minuten automatisiert zugesandt. Der Linkversand erfolgt bis unmittelbar vor und sogar während der laufenden Online-Veranstaltung.

Der Anfang kommt mit Wucht: Zu Beginn der Bibel stehen sieben Tage der Schöpfung - eine Ordnung der Materie durch Gott und ein Versuch, die Welt "ins Rollen" zu bringen. Dabei ist Schöpfung mehr als nur ein einmaliger Akt, so dass die biblische Grunderzählung, die insbesondere für Judentum und Christentum als zentraler Ursprungstext gilt, auch als Zukunftsgeschichte gelesen werden kann. Das Format "Bibel und Philosophie" versucht die Wirkungen biblischer Texte in der Philosophiegeschichte unter die Lupe zu nehmen: Ein Theologe und ein Philosoph stellen zunächst den Bibeltext vor und betrachten dann exemplarisch nachwirkende Gedanken dazu im Werk von Philosophinnen und Philosophen. Der nächste Vortrag unter dem Titel "Bibel und Philosophie": 16.1.2026: "Die Sintflut - das radikal Neue" - <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-V138220">(V138220)</a>

Ob als Unterstützung bei medizinischen Diagnosen, bei Gerichtsverfahren oder in unseren Autos – KI ist längst Teil unseres Alltags. Doch wann ist ein KI-System für uns vertrauenswürdig? Wie entsteht Vertrauen in diese Technologie? Und welche Kompetenzen sind für einen verantwortungsvollen Umgang mit KI nötig? In dieser Abendveranstaltung beleuchten zwei ausgewiesene Expert*innen diese Fragen auf Basis neuester Studien - verständlich und kritisch: Prof. Dr. Ute Schmid, Mitglied im Bayerischen KI-Rat und im bidt-Direktorium sowie Professorin für Kognitive Systeme an der Universität Bamberg und Dr. Roland A. Stürz, Leiter des bidt-Think Tank und Verantwortlicher für das bidt-SZ-Digitalbarometer. Nach kurzen Impulsen diskutieren sie gemeinsam mit Ihnen darüber, wie ein vertrauensvoll zusammenarbeitendes Team aus Mensch und KI gelingen kann. In Kooperation mit dem Bayerischen Forschungsinstitut für Digitale Transformation (bidt).

Wir schließen aus der Gegenwart auf unsere Zukunft. Doch was heute geschieht, einfach fortzuschreiben, ist selten sinnvoll. Oft kommt es zu Brüchen und unerwarteten Entwicklungen – z.B. durch neue Technologien wie Smartphones oder sprachkompetente Künstliche Intelligenz. Der Blick in die Zukunft ist also schwierig, aber zum Glück gibt es Menschen, die sich genau dieser Aufgabe stellen. Auf dem Podium diskutieren wir mit dem renommierten Zukunftsforscher, Buchautor, Wissenschafts- und Technikjournalisten Dr. Ulrich Eberl. Welche Methoden nutzt die Zukunftsforschung? Was versteht man unter dem Vorhersage-Paradoxon? Und wieso gibt es – trotz großer Krisen – Gründe für einen optimistischen Blick nach vorne?

Die Frage nach dem Jenseits regte das Denken und die Kreativität der Menschen seit jeher an: In Kunst und Literatur wurde diese Frage zu verarbeiten versucht - auch beeinflusst von theologisch-philosophischen Debatten. Wir wollen Antwortlinien der christlichen Tradition ausgehend von biblischen Texten und theologisch-systematischen Überlegungen beleuchten und mit Ihnen darüber ins Gespräch kommen. Der Referent stellt in diesem Rahmen auch sein Buch "Rätselhafte Offenbarung" vor. Im Rahmen der Veranstaltungsreihe "Simple Fragen - komplexe Antworten" in Kooperation mit dem Münchner Bildungswerk e.V. und dem Sankt Michaelsbund München e.V.

Die Welt ist im Wandel: Russland führt Krieg, China expandiert, die USA schwanken zwischen Rückzug und Dominanz. Zugleich fordern Klimakrise, Migration und Technologie globale Antworten – während die internationale Ordnung ins Rutschen gerät. Alt-OB Christian Ude spricht mit dem Politikwissenschaftler Prof. Herfried Münkler über die Frage, welche Rolle Deutschland in dieser Lage in Zukunft einnehmen kann – oder einnehmen muss. Reicht Beobachtung? Oder braucht es neue Ambitionen? Wie viel Führung ist gefragt – und wo beginnt die Überforderung? Ein Abend über außenpolitische Verantwortung, europäische Interessen und die strategischen Weichenstellungen, die jetzt getroffen werden müssen, um auch morgen noch handlungsfähig zu bleiben.

Für diesen Kurs sollten Sie die richtige Niveaustufe haben, um sich hier nur auf die Kursinhalte konzentrieren zu können. Hier wird das freie Sprechen geübt und verbessert. Verschiedene Themen aus dem Alltag bieten die Basis für lebendige Diskussionen. Sie lesen gemeinsam Texte, lernen die Inhalte wiederzugeben und die eigene Meinung auszudrücken. Dabei erweitern Sie Ihren Wortschatz und lernen neue Ausdrucksformen.

Quantencomputer arbeiten nach Prinzipien wie Superposition und Verschränkung, die sich stark von klassischer Physik unterscheiden – und ermöglichen damit Rechenleistungen, die konventionelle Computer alt aussehen lassen. Wie funktionieren solche Systeme? Was hat es mit Algorithmen wie Shor oder Grover auf sich? Und warum könnten diese Entwicklungen zugleich Chancen und Risiken bergen, etwa beim Thema Datensicherheit? Physiker und Forscher Dr. Günter Spanner bietet Ihnen eine verständliche Einführung in die faszinierende Welt der Quanten.

Künstliche Intelligenz (KI) ist überall: Mobile Health Applications, Gesundheitsapps oder KI, die in der Diagnostik assistiert. Personalisierte Behandlungen, akkuratere Diagnosen und mehr Effizienz sind nur einige Versprechen dieser neuen Technologie. Doch damit gehen auch wichtige ethische Fragen einher: Welche Verantwortung tragen Ärztinnen und Entwickler? Wie bleibt die Privatsphäre geschützt und was passiert mit den Daten? Was, wenn ein kritischer Fehler unterläuft? Sie erhalten Einblicke in medizin-ethische Fragestellungen und Diskussionen.

Die Unmöglichkeit, ein quantenphysikalisches Messergebnis exakt vorherzusagen, wird in der Regel als Beleg dafür angeführt, dass der Zufall fest in der Natur verankert ist. Daraus wurden auch weitreichende philosophische Folgerungen abgeleitet, von einer „Offenheit“ der kosmischen Entwicklung bis hin zur menschlichen Willensfreiheit. Bis heute ist die Diskussion um „verborgene Parameter“, die die Zukunft des Universums vielleicht doch von Anfang an eindeutig festlegten, nicht verstummt.. Der Vortrag stellt die unterschiedlichen Auffassungen vor.

Jedem literarischen Text ist ein Moment von Widerständigkeit gegen das Gegebene eingeschrieben. Dieses utopische Dagegen, diese Beschwörung einer zukünftigen Alternative ist ein besonderes Anliegen der Lyrik. Gedichte formulieren jenseits ihrer Themen stets auch ein ästhetisches Überschusspotenzial, ein „Es möge doch anders sein“. Im aktuellen Gedichtband von Dagmar Leupold „Small Talk“ nehmen der Krieg in der Ukraine und unser Umgang damit, in Medien oder auf Reisen, einen großen Raum ein. Die Gedichte sind Einsprüche gegen eine Sprache der Bagatellisierung, gegen den Jargon des einlullenden Alltags, gegen das Vergessen einer furchtbaren Gegenwart. Aber sie würdigen auch die kleinen alltäglichen Begegnungen, die den auf das Große und Ganze gerichteten Blicken entgehen. An diesem Abend liest Dagmar Leupold aus „Small Talk“ und begibt sich in ein Zwiegespräch mit der Münchner Autorin Andrea Heuser.

Technologischer Fortschritt prägt seit Beginn des 19. Jahrhunderts unsere Arbeitswelt. Megatrends wie Künstliche Intelligenz, demografischer Wandel und New Work verändern rapide die Art und Weise, wie, wo und was wir arbeiten. Welche Jobs fallen weg, welche Branchen sind in Zukunft gefragt? Vor welchen Herausforderungen und nötigen Strategien stehen Unternehmen, um wettbewerbsfähig zu bleiben? Welche Future Skills und Kompetenzen brauchen Arbeitnehmende, um mit dem Wandel der Arbeitswelt Schritt zu halten? Gehen Sie mit auf eine Reise in die Zukunft unserer Arbeitswelt.

Die „Utopia“ – ein ernsthafter Scherz und ein vergangener Anlass, sich gute Zukünfte auszudenken. Mit seinem berühmten Buch hat Thomas Morus vor über 500 Jahren die literarische Utopie erfunden, die seither zahllose Nachfolger inspiriert hat. Im Vortrag werden nicht nur Struktur, Inhalt und Intention der „Utopia“ vorgestellt, sondern auch deren Entstehungsbedingungen und ideengeschichtlichen Wirkungen herausgearbeitet.

Wenn wir uns die Zukunft ausmalen, fragen die entstehenden Bilder auch unsere Lebensrealität kritisch an. In unserer Vorstellungskraft entstehen Möglichkeitsräume für Identitätsbildung, Selbstverortung und gesellschaftliche Veränderung – Gedanken, die die Welt beeinflussen können. (Schwarze) Science Fiction ist als Genre in dieser Hinsicht vor allem für diejenigen hilfreich, denen gegenwärtige Ordnungen keine lebenswerte Zukunft versprechen. Warum dies so ist, erfahren Sie im Vortrag des politisch-philosophischen Denkers Nicki K. Weber, der dazu besonders geforscht hat.

So kann die Zukunft aussehen! In einer interinstitutionellen Kooperation und künstlerischen Auseinandersetzung erschaffen wir ein Bewusstsein für unser Potenzial der Zukunftsgestaltung. Gestalten Sie mit der Gruppe und der Dozentin Ihr individuelles Bild der Zukunft. Die Gruppe besteht dabei nicht nur aus Ihnen und anderen Teilnehmenden, sondern auch aus Schüler*innen einer 11. Klasse. Sie begegnen sich zunächst in kleinen Teams, um dann gemeinsam kreative Strategien zu entdecken und inhaltliche Bildideen und Skizzen zu entwickeln. Die Dozentin unterstützt Sie dann einzeln dabei, ein professionelles, ästhetisches, künstlerisches Werk zu erarbeiten. Thema kann unsere eigene Zukunft mit allen Hoffnungen, Ängsten, Plänen und Risiken sein. Wir finden visuelle Möglichkeiten, die Zukunft und die eigenen Gedanken künstlerisch zu beschreiben. Aus den Ideen, Materialien und dem intergenerationalen Austausch vor Ort entwickeln Sie ein Bild, das Ihre Vision der Zukunft präsentiert. Ob gemeinsame Projekte mit Schüler*innen ein Zukunftsmodell für die MVHS sind? Finden Sie es heraus!

Diese Vortragsreihe beleuchtet alternative Wendungen in der deutschen Geschichte: Was hätte sich verändert, wenn 1849 die Kaiserkrone angenommen worden wäre? Wenn Bismarcks Aufstieg 1862 verhindert worden wäre? Wenn der Versailler Vertrag gescheitert, Hitler 1933 nicht ernannt oder 1989 in der DDR Gewalt angewendet worden wäre? Die Reihe stellt fünf kontrafaktische Szenarien vor und lädt zur Auseinandersetzung mit historischen Möglichkeiten und ihren denkbaren Folgen ein. Fortsetzung der Vortragsreihe: 21.11. 1862 - Bismarck wird nicht preußischer Ministerpräsident (Kurnummer V110764) 28.11. 1919 - Deutschland lehnt den Versailler Vertrag ab (Kursnummer V110768) 5.12. 1933 - die missglückte Machtergreifung Hitlers (Kursnummer V110772) 12.12. 1989 - die SED lässt schießen (Kursnummer V110776)

Für diesen Kurs sollten Sie die richtige Niveaustufe haben, um sich hier nur auf die Kursinhalte konzentrieren zu können. Ihre Erfahrungen und Gedanken sind es wert, Ihre Leser*innen zu erreichen und auch die Ziele, die Sie sich mit Ihrem Text gesetzt haben. Wir konzentrieren uns auf Fragen des Stils und der sprachlichen Mittel. Sie schreiben jede Woche ein bis zwei Texte, bekommen eine Korrektur und ein Feedback, wenn Sie dies wünschen. Im Kurs diskutieren wir die entstandenen Texte im Hinblick auf Inhalt und Form, sprechen über den Gebrauch der Wortarten, Satzkonstruktionen und den Aufbau von Texten, Sie lernen einen guten Anfang und einen sinnvollen Schluss zu setzen. Gern können Sie auch Texte aus Ihrem beruflichen Kontext einbringen und sich Verbesserungsvorschläge geben lassen. Sie bekommen Lesetipps und wir entdecken, was wir von modernen literarischen Texten lernen können. Übungen und Handwerkszeug werden Sie unterstützen, im Schreiben sicherer zu werden und Ihren persönlichen Stil zu finden. In diesem Onlinekurs werden keine Textaufgaben für Prüfungen bearbeitet. Benötigt werden: PC/Laptop/Tablet mit Mikrofon und Kamera, gute Internetverbindung, aktuelle Browserversion. Die Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn per E-Mail. Bitte schauen Sie auch in den Spam-Ordner. Für eine gute Lernatmosphäre ist es wichtig, dass Sie mit einer eingeschalteten Kamera am Kurs teilnehmen.

Philosophische Theorien wollen uns etwas über die Welt sagen, in der wir leben. Dass das nicht immer gelingt, hat auch damit zu tun, dass diese Theorien in der Regel kompliziert sind. Das geht manchmal soweit, dass man meinen könnte, ihre Kompliziertheit wäre ein Selbstzweck. Anhand von Alltagsbegriffen wollen wir zeigen, dass das nicht so sein muss. Wir stellen kurz zwei verschiedene Deutungen eines Phänomens vor und diskutieren dann mit Ihnen, was wir durch diese philosophischen Perspektiven gewinnen können. Frühere Veranstaltungen der Reihe "Theorie im Praxistest": 28. Oktober: Was heißt "wohnlich"? - <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-V130801">(V130801)</a> Weitere Ausgaben: 13. Januar: Was heißt "modisch"? - <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-V130803">(V130803)</a> 10. Februar: Was heißt "käuflich"? - <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-V130804">(V130804)</a>

ChatGPT und Co. waren erst der Anfang. „Große Verhaltensmodelle“ lösen gerade einen KI-Boom der Robotik aus. Die neuen, smarten KI-Roboter wissen, wie sie Objekte greifen können und wie sich gesprochene Befehle in ausführbare Aktionen zerlegen lassen. Sie beherrschen viele Sprachen, erkennen Menschen, ihre Mimik und Gesten, und sie verhalten sich so, dass niemand gefährdet wird. Der renommierte Zukunftsforscher und Buchautor Dr. Ulrich Eberl erklärt, wie weit diese KI-Roboter bereits sind, für welche Einsatzgebiete sie sich eignen und welche Hürden es gibt. Die großen Player in Nordamerika stecken bereits Milliarden Dollar an Risikokapital in die KI-Robotik, doch auch Deutschland ist hier ganz vorne dabei.

Florian Wiegand hat 2025 die Intendanz der Münchner Philharmoniker übernommen. Eine Aufgabe von großer Tragweite für ein Orchester von Weltrang – und doch geschieht das meiste davon abseits des Scheinwerferlichts. Dieser Abend bietet die spannende Gelegenheit, den neuen Intendanten persönlich kennenzulernen. Gemeinsam werfen wir einen neugierigen Blick auf seine Ideen für die Zukunft der Münchner Philharmoniker. Welche neuen Wege will ein Traditionsorchester wie die Münchner Philharmoniker beschreiten – was soll bleiben, was verändert werden? Welche programmatischen Akzente setzen Wiegand, sein Team und der designierte Chefdirigent Lahav Shani? Und was ist im Bereich Musikvermittlung geplant? Musikalisch umrahmt wird das Gespräch von Mitgliedern der Orchesterakademie der Münchner Philharmoniker. Das Publikum ist herzlich eingeladen, sich aktiv am Gespräch zu beteiligen. In Kooperation mit „Spielfeld Klassik“, dem Educationprogramm der Münchner Philharmoniker. Mit freundlicher Unterstützung der Landeshauptstadt München im&nbsp;Munich Urban Colab.

Digitale und hybride Angriffe auf Regierungen, Behörden und kritische Infrastruktur sind längst Alltag – auch in Deutschland. Ransomware, Wahlmanipulationen und Deep Fakes zeigen: Der Westen gerät zunehmend ins Visier internationaler Bedrohungsakteure. Der Vortrag fragt: Wie ist auf solche Gefahren zu reagieren? Ist Deutschland vorbereitet? Und wie gehen Demokratien langfristig mit einer sich wandelnden Bedrohungslage um?

Phänomene wie das geheimnisvolle Doppelspalt-Experiment geben Einblick in die verrückte Welt der kleinsten Teilchen. Bizarre Quanteneffekte wie Überlagerung, Verschränkung oder Quanteninterferenzen widersprechen unserem Weltbild - und ermöglichen dennoch völlig neue Anwendungen: eine Revolution an der Grenze des Vorstellbaren. Quantencomputer nutzen diese Effekte und machen das Unmögliche möglich. Sie können komplexe Probleme lösen, an denen klassische Computer scheitern, und weisen in eine Zukunft, in der Computer völlig neu gedacht werden.

Wer ausnahmslos alle Naturgesetze kennt und eine Momentaufnahme aller Partikel im Universum hat, kann Vergangenheit und Zukunft beliebig genau berechnen, behauptet um 1800 der Mathematiker und Astronom Pierre-Simon Laplace. Für dieses umfassende Wissen steht der nach ihm benannte „Dämon“. Wo bleibt hier der Zufall oder die Willensfreiheit? In diesem Vortrag fragen wir nach der Reichweite und den Grenzen der Berechenbarkeit der Zukunft.

Diese Vortragsreihe beleuchtet alternative Wendungen in der deutschen Geschichte: Was hätte sich verändert, wenn 1849 die Kaiserkrone angenommen worden wäre? Wenn Bismarcks Aufstieg 1862 verhindert worden wäre? Wenn der Versailler Vertrag gescheitert, Hitler 1933 nicht ernannt oder 1989 in der DDR Gewalt angewendet worden wäre? Die Reihe stellt fünf kontrafaktische Szenarien vor und lädt zur Auseinandersetzung mit historischen Möglichkeiten und ihren denkbaren Folgen ein. Fortsetzung der Vortragsreihe: 28.11. 1919 - Deutschland lehnt den Versailler Vertrag ab (Kursnummer V110768) 5.12. 1933 - die missglückte Machtergreifung Hitlers (Kursnummer V110772) 12.12. 1989 - die SED lässt schießen (Kursnummer V110776)

Nicht überall blickt man hoffnungsfroh in die Zukunft: Nach traditioneller hinduistischer Vorstellung befindet sich die Welt derzeit im schlechtesten von vier angenommenen Zeitaltern: im Untergangszeitalter Kaliyuga, das sich durch stetigen Verfall sozialer und politischer Ordnungen und das Schwinden von Moral und Ethik auszeichnet. Aber nicht nur Menschheit und Gesellschaften stehen vor dem Kollaps, auch die Erde, die Natur sowie die Tier- und Pflanzenwelt verfallen in diesem Zeitalter. In hinduistischen Texten namens Purāņas werden diese apokalyptischen Visionen genau erfasst. Erfahren Sie im Vortrag, was genau diese Texte beschreiben!

Phänomene wie das geheimnisvolle Doppelspalt-Experiment geben Einblick in die verrückte Welt der kleinsten Teilchen. Bizarre Quanteneffekte wie Überlagerung, Verschränkung oder Quanteninterferenzen widersprechen unserem Weltbild - und ermöglichen dennoch völlig neue Anwendungen: eine Revolution an der Grenze des Vorstellbaren. Quantencomputer nutzen diese Effekte und machen das Unmögliche möglich. Sie können komplexe Probleme lösen, an denen klassische Computer scheitern, und weisen in eine Zukunft, in der Computer völlig neu gedacht werden.