„Deutsche Gebärdensprache für alle.“

„Neugierige Teilnehmende gestalten den gemeinsamen Lernprozess aktiv mit.“

„Hier kann ich die Schönheit und Weisheit der Klezmermusik vermitteln und mit den Teilnehmenden gemeinsam teilen.“

„Bewegung tut uns allen gut.“

„Die MVHS ist ein offener Lernort, an dem man neue Ideen bekommen kann.“

„When language meets culture, it's one world many stories. And that is my favourite thing about MVHS.“

„Pantomine vermittelt sprachliche und körpersprachliche Begegnungen, die Freude machen.“

„It's a really cool place, with lots of open minded people.“

„Für mich ist das Beste an der MVHS die Vielfalt der Menschen, der man hier begegnet.“

„Für mich das Beste an der MVHS: meine Seniorinnen und Senioren.“

  1. „Deutsche Gebärdensprache für alle.“
  2. „Neugierige Teilnehmende gestalten den gemeinsamen Lernprozess aktiv mit.“
  3. „Hier kann ich die Schönheit und Weisheit der Klezmermusik vermitteln und mit den Teilnehmenden gemeinsam teilen.“
  4. „Bewegung tut uns allen gut.“
  5. „Die MVHS ist ein offener Lernort, an dem man neue Ideen bekommen kann.“
  6. „When language meets culture, it's one world many stories. And that is my favourite thing about MVHS.“
  7. „Pantomine vermittelt sprachliche und körpersprachliche Begegnungen, die Freude machen.“
  8. „It's a really cool place, with lots of open minded people.“
  9. „Für mich ist das Beste an der MVHS die Vielfalt der Menschen, der man hier begegnet.“
  10. „Für mich das Beste an der MVHS: meine Seniorinnen und Senioren.“
ZurückWeiter

Dozierendenporträt

Razinkova, Jenny
zurück

Razinkova, Jenny

Ausbildung/Beruf/Qualifikation

  • 2014-2020: Master of Arts in Malerei am Staatlichen Surikow-Kunstinstitut, Moskau, (RU); Studium in der Atelierklasse für Zeitgenössische Kunst bei Aidan Salakhova
  • 2009-2014: Ausbildung in Malerei und Kunstpädagogik Kunstfachschule Krasnodar, (RU)
  • 2020-2022: Kreative Entwicklung und Umsetzung von Kunstinstallationen sowie Aufbau eines Bildungsprojekts mit Fokus interdisziplinärer Formate und gesellschaftlicher Teilhabe
  • 2022: Organisation queerer Kulturveranstaltungen in Düsseldorf mit starkem Community-Bezug
  • Seit 2022: Ehrenamtliches Engagement in sozialen Projekten in München mit Schwerpunkt auf Inklusion und Empowerment unterrepräsentierter gesellschaftlicher Gruppen

Themenschwerpunkte/Interessensgebiete

  • Künstlerische Auseinandersetzung mit dem menschlichen Körper – mit besonderem Fokus auf femininen Körperdarstellungen im zeitgenössischen, gesellschaftlich-politischen Kontext
  • Arbeit mit Ölmalerei, Zeichnung und skulpturalen Installationen in Lifecasting-Technik
  • Experimenteller Einsatz von Materialien wie Gips, Epoxidharz und Holz zur Erforschung von Körperlichkeit und Identität
  • Interesse an digitalen Bildwelten: Motion Design, Computergrafik und 3D-Modellierung
  • Verbindung von analoger Körperkunst mit digitalen Medien als Mittel zur Erweiterung klassischer Darstellungsmöglichkeiten

Die MVHS ist für mich ...

ein Ort des offenen Austauschs, an dem künstlerische Praxis, gesellschaftliches Engagement und Bildung auf Augenhöhe zusammenkommen.

Jenny Razinkova ist an der MVHS seit 2025 tätig und arbeitet als Dozentin im Fachgebiet Bildende Kunst.

Selbstporträt – Erforschung des eigenen Spiegelbildes
Do. 06.11.2025
Einstein 28
Sketch it easy – Aktzeichnen mit Modell Bleistift, Kohle, Tusche
Fr. 16.01.2026
Sendling