Deutsch

Hier können Sie alle Fragen und Anliegen rund um den Online-Unterricht einbringen, wenn Sie im Programmbereich Deutsch und Integration an der Münchner Volkshochschule unterrichten. Ich bin eine Stunde online, in dieser Stunde können Sie sich flexibel ein- und auswählen.

Dr. Thomas Strasser wirft in seiner Keynote einen realistischen Blick auf digitale Medien und KI im Unterricht und zeigt, worauf es statt Hypes für nachhaltiges Lernen wirklich ankommt: didaktische Qualität statt Tempo.

Susanne Schneider stellt vor, wie KI Lernende beim Schreiben unterstützen kann – als Feedback-Tool, zur Ideenfindung oder zum Überarbeiten. Wichtig ist: KI bleibt Werkzeug, die eigenen Schreibprozesse stehen im Mittelpunkt.

Sprachunterricht findet heute in einer zunehmend komplexen und heterogenen Lernwelt statt. Lernende bringen unterschiedliche sprachliche und kulturelle Erfahrungen, Lernbiografien, Interessen, Voraussetzungen und Perspektiven mit in den Unterricht. Damit verändern sich auch die Anforderungen an Sprachlehrkräfte: Neben der Vermittlung sprachlicher Kompetenzen geht es zunehmend darum, Lernprozesse flexibel zu begleiten, unterschiedliche Voraussetzungen aufzugreifen, Reflexionsräume zu eröffnen und Lernende zu einem bewussten Umgang mit unterschiedlichen Perspektiven anzuregen. Ausgehend vom Lehrwerk "Vielfalt" beschäftigt sich der 120-minütige Workshop mit der Frage, wie Sprachunterricht dieser Vielfalt durch "Vielfalt" gerecht werden kann. Im Mittelpunkt stehen dabei drei eng miteinander verbundene Bereiche: der Umgang mit Heterogenität, kulturreflexives Lernen sowie die Förderung kritischen Denkens und des Perspektivwechsels. An konkreten Beispielen aus Vielfalt untersuchen wir gemeinsam, welche Möglichkeiten ein modernes Lehrwerk bietet, unterschiedliche Erfahrungen und Sichtweisen der Lernenden einzubeziehen. Der Workshop verbindet kurze theoretische Impulse, entnommen einer eigenen Studie im August 2026, mit der gemeinsamen Analyse des Lehrwerks und konkreten Ideen für die Unterrichtspraxis. Die Teilnehmenden erkennen dabei, wie die Aufgaben aus Vielfalt heterogenitätssensibel und kulturreflexiv gestaltet sind und gezielt Impulse für kritisches Denken und Perspektivwechsel ermöglichen. Vielen Dank an den Hueber Verlag für diesen Workshop!

Vorrangige Teilnahme für alle nach § 15 Abs. 1 bzw. 2 IntV zugelassenen Lehrkräfte, sofern diese eine Bescheinigung des Kursträgers über den beabsichtigten Einsatz der Lehrkraft in Berufssprachkursen / die aktive Lehrtätigkeit in Integrationskursen vorlegen. Bitte reichen Sie diese per E-Mail an zq@mvhs.de bei uns ein. Unter <a href="https://www.mvhs.de/zusatzqualifikation"> www.mvhs.de/zusatzqualifikation</a> finden Sie die Teilnahmevoraussetzungen und weitere relevante Informationen zum Ablauf der Zusatzqualifizierung. Es handelt sich um eine Online-Fortbildung mit begleitender Lernplattform. Bitte beachten Sie, dass die Anmeldegebühr von € 80,- bei Stornierung nicht erstattet wird. Bei dem 1. Termin am 22. Oktober handelt es sich um einen optionalen Einführungstermin. Mit Ihrer Anmeldung bestätigen Sie, dass Sie die Teilnahmevoraussetzungen gelesen haben und erfüllen. Die Nicht-Erfüllung der genannten Teilnahmevoraussetzungen kann zum Ausschluss bzw. Nicht-Bestehen der ZQ führen.

Hier können Sie alle Fragen und Anliegen rund um den Online-Unterricht einbringen, wenn Sie im Programmbereich Deutsch und Integration an der Münchner Volkshochschule unterrichten. Ich bin eine Stunde online, in dieser Stunde können Sie sich flexibel ein- und auswählen.

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