4120 Studium Generale - Dienstag 9.30 Uhr

MVHS in Ramersdorf
Claudius-Keller-Str. 7
München

Wie haben sich die in der Epoche der Aufklärung angestoßenen Erkenntnisprozesse (Autonomie des Denkens, Emanzipation, Gesellschaftskritik, Wahrheitsfindung über den Gesamtbereich menschlicher Weltsicht) in der Musik und auf dem Theater niedergeschlagen? Diese nicht scharf abgrenzbare geistige Bewegung leitete schließlich den Säkularisierungsprozess der modernen Welt ein. Im Zentrum des Kurses soll das "Experiment Aufklärung" im Wien des ausgehenden 18. Jahrhunderts stehen. Behandelte Werke: u.a. Lessings "Nathan der Weise" und Mozarts "Zauberflöte".

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Die klassischen Sagen der Antike sind ein bedeutsamer Bestandteil unseres kulturellen Erbes und haben immer wieder großen Einfluss auf die Literatur und bildende Kunst genommen. In einer vorwissenschaftlichen Welt erfand man Mythen und Legenden, um Naturphänomene, Ortsnamen, Rituale und Begriffe zu deuten, um den Wirkungsbereich eines Gottes mit Dramatik zu erfüllen oder um Völker, Stämme und Hierarchien zu glorifizieren. Antike Mythen sind außerordentlich vielfältig und variantenreich. Sie haben stets einen aktuellen Bezug, da sie Antworten auf die zentralen Fragen der Menschheit geben. Neben den zwölf großen olympischen Gottheiten beschäftigen wir uns auch mit Halbgöttern und Helden (Heroen). Eine bedeutende Rolle spielten dabei die Dichter der großen Epen: Homer (8. Jh. v. Chr.), dessen Werke "Ilias" und "Odyssee" bald großen Einfluss gewannen. Hesiod (um 700 v. Chr.) hat dann mit seiner "Theogonie" eine erste Systematik aller göttlichen und halbgöttlichen Wesen erschaffen.

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