Zukünfte gestalten

Für diesen Kurs sollten Sie die richtige Niveaustufe haben, um sich hier nur auf die Kursinhalte konzentrieren zu können. Hier wird das freie Sprechen geübt und verbessert. Verschiedene Themen aus dem Alltag bieten die Basis für lebendige Diskussionen. Sie lesen gemeinsam Texte, lernen die Inhalte wiederzugeben und die eigene Meinung auszudrücken. Dabei erweitern Sie Ihren Wortschatz und lernen neue Ausdrucksformen.

Mit agilem Projektmanagement können Sie auch in einem sich schnell ändernden Arbeitsumfeld Projekte schrittweise, flexibel und durch Einbeziehen relevanter Beteiligter erfolgreich umsetzen. Hier erhalten Sie anhand von praktischen Übungen einen Überblick über agile Methoden für die Planung, Steuerung und den Abschluss eines Projekts. Spezieller Fokus liegt auf SCRUM. Darüber hinaus lernen Sie, welche Faktoren für die Kommunikation und Steuerung in agilen Teams relevant sind und wie Sie diese Instrumente in die Praxis umsetzen. Das Seminar ist Teil des PM-Kollegs, das Sie mit der Prüfung zum/zur Zertifizierten Projektmanager*in (MVHS) abschließen (V440565), aber auch unabhängig davon besuchen können.

„Malen ist wundervoll“, wird Hermann Hesse im Buch „Magie der Farben“ zitiert. Lassen Sie uns malen! Malen fördert die Wahrnehmungsfähigkeit. Sie erhalten Kontakte zu Gleichgesinnten und kommen weg vom „allein vor dem Computer oder Handy hocken“. Malen kann verbindend wirken, schöpferisch und befruchtend sein. Wir lernen Sehen und genau Hinschauen. Malen ist eine der wichtigsten Ressourcen, die sich der Mensch selbst erschaffen kann – wenn Sie der eigenen Kreativität Flügel geben und bereit sind, das Entdeckte und durch Ausdauer Erworbene weiterzuentwickeln. Auge, Hand, Seele – so lange das Kostbare, was wir in uns haben, lebt, lebt auch die Malerei.

Notizie dall’Italia e dal mondo. Leggiamo testi attuali di giornali e riviste e commentiamo il tutto insieme. Inoltre questo sarà un buon esercizio per analizzare e ripassare la grammatica. Dal livello B2

Für diesen Kurs sollten Sie die richtige Niveaustufe haben, um sich hier nur auf die Kursinhalte konzentrieren zu können. Ihre Erfahrungen und Gedanken sind es wert, Ihre Leser*innen zu erreichen und auch die Ziele, die Sie sich mit Ihrem Text gesetzt haben. Wir konzentrieren uns auf Fragen des Stils und der sprachlichen Mittel. Sie schreiben jede Woche ein bis zwei Texte, bekommen eine Korrektur und ein Feedback, wenn Sie dies wünschen. Im Kurs diskutieren wir die entstandenen Texte im Hinblick auf Inhalt und Form, sprechen über den Gebrauch der Wortarten, Satzkonstruktionen und den Aufbau von Texten, Sie lernen einen guten Anfang und einen sinnvollen Schluss zu setzen. Gern können Sie auch Texte aus Ihrem beruflichen Kontext einbringen und sich Verbesserungsvorschläge geben lassen. Sie bekommen Lesetipps und wir entdecken, was wir von modernen literarischen Texten lernen können. Übungen und Handwerkszeug werden Sie unterstützen, im Schreiben sicherer zu werden und Ihren persönlichen Stil zu finden. In diesem Onlinekurs werden keine Textaufgaben für Prüfungen bearbeitet. Benötigt werden: PC/Laptop/Tablet mit Mikrofon und Kamera, gute Internetverbindung, aktuelle Browserversion. Die Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn per E-Mail. Bitte schauen Sie auch in den Spam-Ordner.

Ihre Straße sieht ganz schön grau aus und Sie würden gerne ein bisschen Grün und Farbe säen? Ihnen und Ihren Nachbar*innen fehlt ein Ort für den Austausch und Sie möchten einen Autostellplatz in ein Parklet verwandeln? Oder sind Sie einfach neugierig und wollen mehr über die vielfältigen Möglichkeiten der Stadtgestaltung, wie Grünpatenschaften, Hochbeete, Parklets, Kreislaufschränke oder Quartiersinitiativen erfahren? Dann können Sie sich in diesem Ideenworkshop mit anderen engagierten „Stadtgestalter*innen“ über Ihre Erfahrungen austauschen, um voneinander zu lernen. In Kooperation mit Green City e.V.

Talente erkennen – Kompetenzen erfahren – Stärken stärken – Meine „Future Skills“ Die Arbeitswelt verändert sich rasant - unter anderem durch Homeoffice, KI und Digitalisierung. Welche "Skills" benötigen wir, um in der Arbeitswelt der Zukunft bestehen zu können? Welche Kompetenzen helfen uns, unsere Zukunft selbst zu gestalten? Im Workshop lernst du relevante "Future Skills" kennen. Du reflektierst, wie du - aufbauend auf deinem Knowhow aus dem Studium, deinen persönlichen Erfahrungen und Stärken - deine Zukunfts-Kompetenzen weiterentwickeln kannst. Dieser Kurs richtet sich ausschließlich an Studierende. Eine Kooperation des Hochschulteams der Arbeitsagentur München und der Jungen Volkshochschule.

In diesem Kurs widmen wir uns ganz dem Nachdenken über die Zukunft. Wie werden die technischen Veränderungen unser Leben verändern? Wie werden wir in Zukunft lernen, arbeiten und lieben? Wie prägt unser Verständnis der Zukunft den Blick auf Gegenwart und Vergangenheit? Fragen wie diese verfolgen wir in einer Reihe kleiner Schreibimpulse. Außerdem lesen wir kurze Textausschnitte anderer zum Thema und setzen uns mit der Form des Essays und geeigneten Schreibstrategien auseinander. Im Mittelpunkt stehen aber das eigene Nachdenken und Ausprobieren.

Künstliche Intelligenz kann kreatives Schreiben nicht ersetzen, aber inspirieren und unterstützen. In diesem zweitägigen Workshop entdecken wir, wie KI-Tools helfen können, Schreibblockaden zu lösen, neue Ideen zu generieren und Texte zu verfeinern. Mit verständlichen Erklärungen und vielen praktischen Übungen lernen die Teilnehmenden den kreativen Einsatz von KI kennen – von der ersten Idee bis zum Feinschliff eines Textes. Dabei wird u.a. mit KI-Tools wie ChatGPT, Jasper und Sudowrite experimentiert und gearbeitet.

In einer Welt voller Unsicherheiten, Leistungsdruck und Veränderungen fühlen sich viele junge Menschen oft überfordert. Dieser Kurs bietet Werkzeuge, um mit Zukunftsängsten gelassener umzugehen und mehr innere Ruhe zu entwickeln. Dabei wird auch der Stress thematisiert, der durch Zukunftsängste ausgelöst wird, und wie er sich auf Körper und Geist auswirkt. Durch eine Kombination aus theoretischem Wissen, sanften Yoga-Übungen und wirkungsvollen Atemtechniken lernt ihr, eure innere Stärke zu entwickeln und euch selbst mehr Sicherheit zu schenken.

Wir leben in einer Welt voller Reize - digital, sozial, emotional. In diesem Vortrag erforschen wir, wie wir achtsam und stabil durch diese Überflutung navigieren können. Wir beleuchten die Auswirkungen der permanenten Reizflut auf unser Nervensystem, unsere Kreativität und Kommunikation - und entwickeln einfache, alltagstaugliche Strategien, um im digitalen Leben wieder mehr Klarheit, Ruhe und Selbstverbundenheit zu finden.

In diesem Workshop lernen Sie den Logical Thinking Process (LTP) kennen – eine strukturierte Methode zur Lösung komplexer Probleme: Egal, ob es sich um einen Konflikt im Team, einen problematischen Veränderungsprozess in der Abteilung oder die Übernahme neuer Führungsverantwortung handelt. Sie wenden die Methode auf Ihre konkreten Herausforderungen aus ihrem Berufsalltag an und entwickeln erste Lösungsansätze. Der Kurs richtet sich an Berufstätige in verantwortungsvollen Positionen, die ihre Rolle wirksam ausfüllen möchten.

In diesem kompakten Workshop wiederholen wir die wichtigsten Strukturen, um auf Spanisch über die Zukunft zu sprechen: das einfache Futur („mañana estudiaré“), nützliche Ausdrücke wie „tengo pensado“, „quiero“ oder „espero“, das Präsens mit Zukunftsbedeutung („el tren sale a las 8“) sowie typische Vermutungen wie „serán las diez“ oder „estará en casa“. Die Zukunft beginnt jetzt – sind Sie dabei?

Im Französischen können für Handlungen und Ereignisse in der Zukunft sowohl das Futur proche (bzw. "composé") als auch das Futur simple verwendet werden. Beide Zeitformen werden manchmal beliebig eingesetzt, aber es gibt feine Unterschiede. Die Formen drücken unterschiedliche Nuancen in der Zukunft aus und sind deshalb nicht immer austauschbar. Wir werden uns in diesem Workshop über Ereignisse und Pläne in der nahen und ferneren Zukunft unterhalten und so versuchen, ein Gespür für die korrekte Verwendung der Zeiten des Futur zu erlangen.

Wenn wir an die Zukunft denken, dann lässt uns das nicht kalt – Zukunftsbilder lösen Emotionen aus. Das kann Angst sein, aber auch Wut, Hoffnung, Vorfreude o.a. In diesem Seminar erfahren Sie, welchen Einfluss Emotionen generell auf unser Wahrnehmen, Denken und Verhalten haben. Im nächsten Schritt geht es um die Vermeidungs- und Kompensationsstrategien, die wir (teils unbewusst) nutzen, um mit unangenehmen Gefühlen umzugehen. Drittens befassen Sie sich damit, wie ein hilfreiches Emotionsmanagement aussehen kann, welche Rolle Akzeptanz dabei spielt und wie uns Werte als Kompass dienen.

Für diesen Kurs sollten Sie die richtige Niveaustufe haben, um sich hier nur auf die Kursinhalte konzentrieren zu können. Ihre Erfahrungen und Gedanken sind es wert, Ihre Leser*innen zu erreichen und auch die Ziele, die Sie sich mit Ihrem Text gesetzt haben. Wir konzentrieren uns auf Fragen des Stils und der sprachlichen Mittel. Sie schreiben jede Woche ein bis zwei Texte, bekommen eine Korrektur und ein Feedback, wenn Sie dies wünschen. Im Kurs diskutieren wir die entstandenen Texte im Hinblick auf Inhalt und Form, sprechen über den Gebrauch der Wortarten, Satzkonstruktionen und den Aufbau von Texten, Sie lernen einen guten Anfang und einen sinnvollen Schluss zu setzen. Gern können Sie auch Texte aus Ihrem beruflichen Kontext einbringen und sich Verbesserungsvorschläge geben lassen. Sie bekommen Lesetipps und wir entdecken, was wir von modernen literarischen Texten lernen können. Übungen und Handwerkszeug werden Sie unterstützen, im Schreiben sicherer zu werden und Ihren persönlichen Stil zu finden. In diesem Onlinekurs werden keine Textaufgaben für Prüfungen bearbeitet. Benötigt werden: PC/Laptop/Tablet mit Mikrofon und Kamera, gute Internetverbindung, aktuelle Browserversion. Die Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn per E-Mail. Bitte schauen Sie auch in den Spam-Ordner.

Zwischen Daglfing, Englschalking und Johanneskirchen entsteht ein komplett neues Stadtquartier für bis zu 30.000 Menschen. Das Areal soll klimaneutral Raum für Wohnen, Arbeit und Freizeit bieten, aber auch bestehende landwirtschaftliche Nutzungen erhalten. Die Dokumentation dieses Prozesses bietet die Gelegenheit, eigene künstlerische Positionen und Konzepte in einem Langzeitprojekt zu entwickeln. Da das Bauvorhaben noch nicht begonnen wurde, geht es zunächst darum, den Ist-Zustand des Areals festzuhalten.

Erleben Sie, wie aus KI-generierter Software und Ihrer kreativen Vision faszinierende digitale Kunstwerke entstehen! Die künstliche Intelligenz übersetzt Ihre gestalterischen Ideen in Python-Code – eine Programmiersprache, die im Hintergrund arbeitet. So entstehen unterschiedliche dynamische visuelle Kompositionen, die Sie aktiv mitgestalten. Anders als bei herkömmlichen Bildgeneratoren haben Sie direkten Zugriff auf den Software-Code und beeinflussen Ihre Werke selbst. Programmierkenntnisse sind dank KI-Unterstützung nicht erforderlich – die künstliche Intelligenz hilft Ihnen dabei, Ihre Ideen umzusetzen. Der Dozent begleitet Sie vom ersten Entwurf bis zur interaktiven Visualisierung; er sieht sich als Pinselmacher, der Künstler*innen und Kunstinteressierten ein neuartiges Gestaltungswerkzeug näherbringt: das KI-assistierte analytische Design! Anleitung für die Vorbereitung und Gestaltungsbeispiele: www.mvhs-online.de/bildende-kunst, https://youtu.be/mcRz26tTJaE.

So kann die Zukunft aussehen! In der künstlerischen Auseinandersetzung erschaffen wir ein Bewusstsein für unser Potenzial der Zukunftsgestaltung. Gestalten Sie mit der Gruppe und der Dozentin Ihr individuelles Bild der Zukunft. Entdecken Sie kreative Strategien und entwickeln Sie zunächst inhaltliche Bildideen und Skizzen und anschließend eine professionelle, künstlerische Umsetzung in ein Gemälde. Thema kann unsere eigene Zukunft mit allen Hoffnungen, Ängsten, Plänen und Risiken sein. Wir finden visuelle Möglichkeiten, die Zukunft und die eigenen Gedanken künstlerisch zu beschreiben. Aus den Ideen und Materialien entwickeln Sie ein Bild, das Ihre Vision der Zukunft präsentiert. Die Dozentin unterstützt Sie dabei, ein professionelles, ästhetisches, künstlerisches Werk zu erarbeiten.

Mit agilem Projektmanagement können Sie auch in einem sich schnell ändernden Arbeitsumfeld Projekte schrittweise, flexibel und durch Einbeziehen relevanter Beteiligter erfolgreich umsetzen. Hier erhalten Sie anhand von praktischen Übungen einen Überblick über agile Methoden für die Planung, Steuerung und den Abschluss eines Projekts. Spezieller Fokus liegt auf SCRUM. Darüber hinaus lernen Sie, welche Faktoren für die Kommunikation und Steuerung in agilen Teams relevant sind und wie Sie diese Instrumente in die Praxis umsetzen. Das Seminar ist Teil des PM-Kollegs, das Sie mit der Prüfung zum/zur Zertifizierten Projektmanager*in (MVHS) abschließen (V440565), aber auch unabhängig davon besuchen können.

WhatsApp, Snapchat, TikTok – mit dem Smartphone liegt Kindern und Jugendlichen die Welt zu Füßen, allerdings auch mit all ihren Schattenseiten. Nicht selten werden sie dabei mit Inhalten konfrontiert, die sie aus Angst vor Strafen lieber nicht mit den Eltern teilen. Wie kann der richtige Umgang mit digitalen Medien, fernab von Streitigkeiten und Verboten, in der Familie gelingen? Der Dozent erläutert, wie eine aktive und vertrauensvolle Medienerziehung der Eltern funktionieren kann und welche Strategien sich bewährt haben. Zudem werden wissenschaftliche Erkenntnisse zur digitalen Mediennutzung von Kindern vorgestellt.

Die Demokratiewerkstatt greift zentrale Empfehlungen des Bürger*innenrats zur Stadtentwicklung auf und lädt zum offenen Austausch im Fishbowl-Format ein. Bürger*innen und Fachleute diskutieren gemeinsam über die Zukunft urbaner Mobilität, städtische Zielkonflikte und konkrete Ideen für eine lebenswerte Stadt. Im Fishbowl-Format sitzen Expert*innen und Teilnehmende in einem offenen Gesprächskreis – ein freier Stuhl lädt jederzeit zum Mitdiskutieren ein. So entsteht ein dialogischer Raum auf Augenhöhe. Mit dabei sind: Anna-Maria Hogeback (Leiterin PlanTreff, Stadt München), Wolfgang Scheffler (Experte für Bürger*innenräte) und eine Expertin für Stadtplanung.

Welche Kompetenzen sind künftig in der Arbeitswelt gefragt - von digitaler Souveränität bis kritisches Denken und emotionale Intelligenz? In diesem interaktiven Online-Format mit dem Bildungsforscher, Kompetenzexperten und Buchautor Prof. Dr. Ulf-Daniel Ehlers ("Future Skills. Lernen der Zukunft", Springer-Verlag 2020) erhalten Sie einen Überblick über zentrale Zukunftsanforderungen im Kontext aktueller Megatrends wie KI, Automatisierung und Remote Work. Reflektieren Sie im Selbsttest Ihre persönlichen Stärken, erkennen Sie Entwicklungsfelder und diskutieren Sie gemeinsam mit Prof. Ulf-Daniel Ehlers und Brigitte Dyck (Future-Skills-Expertin und Autorin) die Zukunftskompetenzen für die Arbeitswelt von morgen.

Die Klimapsychologie befasst sich mit dem Erleben und Verhalten von Menschen im Zusammenhang mit Klimakrise und Klimaschutz. Sie kann Fragen beantworten wie etwa: Warum fällt es uns – gesellschaftlich und individuell – so schwer, ins Handeln zu kommen, auch wenn wir viel über den Klimawandel wissen? Welche Emotionen löst die ökologische Krise aus und wie können wir mit ihnen umgehen, ohne dass sie uns lähmen? Dr. Mitho Müller stellt Ihnen wichtige Erkenntnisse vor und zeigt, wie die Psychologie zur Bewältigung der Klimakrise beitragen kann.

Kreativität ist eine Schlüsselkompetenz der Zukunft – doch wie lassen sich eingefahrene Denkmuster gezielt durchbrechen? Der Workshop zeigt Methoden auf, mit denen Sie Ihre kreativen Denkfähigkeiten erweitern, innovative Lösungswege entwickeln und Herausforderungen mit frischem Blick angehen können. Sie lernen bewährte und moderne Kreativitätstechniken kennen, die Ihnen helfen, in Alltag und Beruf „out of the box“ zu denken. Auch KI-Werkzeuge kommen als Inspirationsquelle zum Einsatz. Für alle, die ihren kreativen Spielraum aktiv erweitern möchten.

Künstliche Intelligenz (KI) kann Ideen liefern, Struktur geben, inspirieren - aber sie ersetzt nicht das, was uns Menschen ausmacht: Tiefe, Erfahrung, Intuition. In diesem Vortrag wird erforscht, wie KI unsere Kreativität unterstützen kann - als Sparringspartnerin, nicht als Konkurrenz. Die Veranstaltung richtet sich an Kreative und Neugierige, die KI sinnvoll in ihre Prozesse integrieren möchten. Wir reflektieren, erproben konkrete Tools „live“ und entdecken, wo die Grenzen der KI liegen - und wo die ganz persönliche schöpferische Kraft beginnt.

So kann die Zukunft aussehen! In einer interinstitutionellen Kooperation und künstlerischen Auseinandersetzung erschaffen wir ein Bewusstsein für unser Potenzial der Zukunftsgestaltung. Gestalten Sie mit der Gruppe und der Dozentin Ihr individuelles Bild der Zukunft. Die Gruppe besteht dabei nicht nur aus Ihnen und anderen Teilnehmenden, sondern auch aus Schüler*innen einer 11. Klasse. Sie begegnen sich zunächst in kleinen Teams, um dann gemeinsam kreative Strategien zu entdecken und inhaltliche Bildideen und Skizzen zu entwickeln. Die Dozentin unterstützt Sie dann einzeln dabei, ein professionelles, ästhetisches, künstlerisches Werk zu erarbeiten. Thema kann unsere eigene Zukunft mit allen Hoffnungen, Ängsten, Plänen und Risiken sein. Wir finden visuelle Möglichkeiten, die Zukunft und die eigenen Gedanken künstlerisch zu beschreiben. Aus den Ideen, Materialien und dem intergenerationalen Austausch vor Ort entwickeln Sie ein Bild, das Ihre Vision der Zukunft präsentiert. Ob gemeinsame Projekte mit Schüler*innen ein Zukunftsmodell für die MVHS sind? Finden Sie es heraus!

Architektur, Alltag, Arbeitswelten oder öffentlicher Raum – wo zeigt sich „Zukunft“ in München? Wie wurde in der Vergangenheit bereits "Zukunft" gedacht, geplant oder gebaut? Und wie lässt sich dieses abstrakte Konzept fotografisch erfassen? Es geht darum, mit der Kamera auf Spurensuche zu gehen und Zeichen von Veränderung, Vision und Fortschritt zu entdecken. Vermittelt werden fotografische Grundlagen, die den Teilnehmenden ermöglichen, ihre persönliche Sicht auf „Zukünfte“ zu entwickeln – dokumentarisch, bildjournalistisch oder experimentell.

A lo largo de tres veladas, debatiremos sobre tres temas que pueden marcar el futuro de España: ¿Cuál es el futuro del turismo en el país que ocupa el segundo puesto entre los países más visitados del mundo? ¿Existirán alternativas al «sobreturismo»? ¿Cómo alterará el cambio climático la vida en la Península Ibérica? ¿Qué impacto y consecuencias tendrá en el país? ¿Y el cambio demográfico y el envejecimiento de la población? Lo que ahora parecen grandes problemas, ¿serán acaso grandes desafíos para un país que deberá transformarse? Die Zugangsdaten erhalten Sie rechtzeitig vor Kursbeginn per E-Mail. Bitte prüfen Sie auch Ihren Spam-Ordner, falls Sie die Mail am Kurstag noch nicht erhalten haben.

Für diesen Kurs sollten Sie die richtige Niveaustufe haben, um sich hier nur auf die Kursinhalte konzentrieren zu können. Hier wird das freie Sprechen geübt und verbessert. Verschiedene Themen aus dem Alltag bieten die Basis für lebendige Diskussionen. Sie lesen gemeinsam Texte, lernen die Inhalte wiederzugeben und die eigene Meinung auszudrücken. Dabei erweitern Sie Ihren Wortschatz und lernen neue Ausdrucksformen.

Veränderung ist ein ständiger Begleiter in unserem Leben – im persönlichen wie im beruflichen Kontext. Ob wir uns selbst weiterentwickeln wollen oder Veränderungen von außen an uns herangetragen werden: Das Verständnis der psychologischen Mechanismen hinter Veränderungsprozessen kann dabei helfen, sie bewusst und erfolgreich zu gestalten. An diesem Wochenende befassen Sie sich in einer Mischung aus theoretischem Input und praxisnahen Übungen mit Fragen wie etwa: Was motiviert zum Wandel? Wie lassen sich neue Gewohnheiten etablieren? Welche Phasen durchlaufen wir bei Veränderungen? Die Kursleitung verfügt über langjährige Erfahrung als Transformationsmanagerin in der Industrie und begleitet Organisationen und Einzelpersonen in Veränderungsprozessen.

Die Schriftsprache kommt im Unterricht oft etwas zu kurz. Daher widmen wir uns in dieser Schreibwerkstatt speziell dem Verfassen von Texten auf portugiesisch. Wir beschäftigen uns mit dem Thema "Zukünfte" und werden unseren Ideen und Erwartungen an die Zukunft nachgehen. Besonders spannend wird es, wenn wir uns mit konkreten Vorstellungen befassen: Wie könnte München in 100 Jahren aussehen? Wie werden wir leben, wie uns fortbewegen? Im gemeinsamen Nachdenken, Diskutieren und Schreiben versuchen wir, die Zukunft in unsere Gegenwart zu holen.

Sie möchten wissen, wie Sie mit KI-Bildgeneratoren kreativ arbeiten können? Sie erhalten einen Überblick über ausgewählte KI-Programme zur Erstellung von Bildern, Grafiken und Videoclips. Sie erfahren, wie Sie aus Textvorlagen sinnvoll Bilder generieren, Fotos verwandeln können oder nach Ihren Vorstellungen erzeugen. Durch praktische Übungen mit weitgehend kostenlos zur Verfügung stehenden Programmen werden neue Bildideen und Inspirationen entwickelt. Zudem werden rechtliche Aspekte der Nutzung KI-generierter Bilder besprochen.

Kein anderes Land begeisterte den Kosmopoliten Stefan Zweig mehr als Brasilien, das er mitten im Zweiten Weltkrieg bereiste. Mit großer Weitsicht sah Zweig die heutige Lage Brasiliens voraus, indem er aus Fakten der Geschichte Prognosen für die Zukunft herleitete. Wir lesen Ausschnitte aus der portugiesischen Übersetzung seines Buches "Brasilien, Land der Zukunft" und unterhalten uns darüber, inwieweit die Vorhersagen des Autors eingetroffen oder aus heutiger Sicht zu beurteilen sind. Voraussetzung: abgeschlossenes Niveau B1

We learn English to speak and interact with other humans. Yet, machines can provide support in your learning process. While using tools cannot make you fluent and should not be the only resource, AI can help you with correcting your grammar, checking your writing, and helping improve certain skills. We will also check the reliability of results and show you for what purposes AI makes sense, and when it is useful and necessary to mix AI with real world learning to really master the language. Wir lernen Englisch, um mit anderen Menschen zu kommunizieren. Können Maschinen Sie bei Ihrem Lernprozess unterstützen? Auch wenn KI Sie nicht zum fließenden Sprechen bringt und nicht die einzige Quelle sein sollte, kann sie Ihnen helfen, Ihre Grammatik zu korrigieren, Geschriebenes zu überprüfen und einzelne Fertigkeiten zu verbessern. Wir werden auch die Zuverlässigkeit der Ergebnisse prüfen und Ihnen zeigen, für welche Zwecke KI sinnvoll ist und wann es besser und notwendig ist, KI mit Unterricht zu kombinieren, um die Sprache gut zu beherrschen.

Wie stellen Sie sich Ihre Volkshochschule in Zukunft vor? Was erwarten Sie von uns? Was interessiert Sie und auf welche Themen sind Sie neugierig? Wie möchten Sie lernen? Wo möchten Sie uns begegnen? Was können wir für Sie tun? Im Austausch mit Ihnen, den Bürgerinnen und Bürgern unserer Stadt, möchten wir die Volkshochschule von morgen entwerfen. Wir laden Sie ein, mit uns Ihre Ideen und Visionen zu teilen und gemeinsam Perspektiven zu entwickeln.

Entdecken Sie, wie man mit Künstlicher Intelligenz (KI) Videos generiert. Sie lernen verschiedene Video-Generatoren kennen und erfahren, worauf es beim Prompting ankommt, um optimale Ergebnisse zu erzielen. Oder wo die KI an ihre Grenzen stößt. Geklärt werden auch die Einsatzmöglichkeiten und Fragen nach den Rechten am erstellten Material.

Offene Werkstätten sind Orte, an denen wir unsere "Zukünfte vor Ort" aktiv mitgestalten können. Wir laden ein, das Konzept des "Critical Making" kennenzulernen: Hier geht es nicht nur ums Machen, sondern auch darum, Technologien kritisch zu hinterfragen und nachhaltige, gesellschaftlich relevante Projekte zu entwickeln. Wir führen durch das Munich Maker Lab und diskutieren mit Ihnen, wie solche Orte und Ansätze lokale Herausforderungen adressieren und positive Visionen für unsere Stadt entwickeln können.

Immer wieder nehmen wir uns vor, uns in Zukunft mehr zu bewegen, gesünder zu ernähren oder Risikoverhalten zu unterlassen. Doch allzu oft wird aus diesen Vorsätzen nichts, weil uns der „innere Schweinehund“ einen Besuch abstattet. Wer ist dieses ominöse Wesen, das uns daran hindert, Absichten in gesundheitsbewusstes Handeln zu überführen? Gesundheitspsychologische Forschung kann dazu einige Antworten liefern. Im Vortrag setzen wir uns mit Einflussfaktoren auf Gesundheitsverhalten auseinander und arbeiten Möglichkeiten heraus, dem „inneren Schweinehund“ beizukommen.

Tauchen Sie ein in die faszinierende Welt der japanischen Schrift und Mangas. Sie erfahren, wie Doraemon die japanische Innovationskraft hervorgesagt hat und wie zukunftsorientiert das Leben in Japan bereits ist. Unsere Dozentin führt Sie ein in die Begriffe der objektiven und subjektiven Zukunft und erklärt Ihnen, wie über Zukunft auf Japanisch gesprochen wird. Sie werden auch das Zukunftsbild der Japaner*innen kennenlernen sowie Redewendungen, die dieses ausdrücken. Wir freuen uns darauf, Sie auf diese spannende Zukunftsreise mitzunehmen!