Junge Volkshochschule

Deutschland ist voller kreativer Köpfe und innovativer Ideen und gilt als eines der größten und attraktivsten Start-up-Ökosysteme der Welt. Dennoch bleiben viele der jungen Unternehmen auf der Strecke. Was sind die größten Hürden? Wie können wir Kreativität und Innovation fördern und Gründer*innen unterstützen? Welche Rolle spielen Staat und Gesellschaft für Innovation und Unternehmertum – und was lehrt dazu der Blick in die Geschichte? Dazu diskutieren wir mit Prof. Dr. Rafaela Kraus, Professorin für Unternehmens- und Personalführung (Universität der Bundeswehr München) und Prof. Dr. Helmuth Trischler, Deutsche Akademie der Technikwissenschaften (acatech). Was bietet TechTalk 28/4? Technik und Innovation können Wohlstand bringen und gesellschaftliche Probleme lösen. Aber wie entstehen aus Grundlagenforschung wettbewerbsfähige Unternehmen? Vor welche ungeahnten Herausforderungen stellen uns neue Technologien? Die Reihe TechTalk schafft ein Forum für alle Münchnerinnen und Münchner, um mit Fachleuten aus Wissenschaft und Wirtschaft Debatten über Technik und Gesellschaft zu führen. Eine Veranstaltungsreihe von acatech (Deutsche Akademie der Technikwissenschaften), Mediengruppe Münchner Merkur/tz und Münchner Volkshochschule. Am 27. Januar geht es weiter mit unserem nächsten TechTalk: <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-V311113">"Von der Idee zum Unternehmen: Erfolge aus München"</a>

Der Lehrgang bereitet Jugendliche und junge Erwachsene innerhalb eines Schuljahres auf den Mittleren Schulabschluss (Mittlere Reife) an Mittelschulen (M10/M-Zug) vor. Die Abschlussprüfung wird an öffentlichen Mittelschulen als Externenprüfung abgenommen und bietet im berufsorientierten Zweig die Fächerkombination Wirtschaft an. Darüber hinaus finden die Prüfungen in GPG (Gesellschaft/Politik/Geografie) und NT (Natur und Technik) statt. Sozialpädagogische Begleitung, individuelle Förderung und betreute Betriebspraktika sind feste Bestandteile der Lehrgänge.

Der Stuhl gilt als Königsdisziplin des Designs. Welche Prinzipien liegen hinter der Gestaltung? In kleinen Teams probieren wir den Design-Thinking-Prozess aus, sprechen über Zielgruppen und Designgeschichte und generieren Ideen mittels Brainstorming und Brainwriting. Sie lernen Kreativitätstechniken kennen und visualisieren Ihre Entwurfsideen. Hier erarbeiten Sie gemeinschaftlich ein Stuhlprojekt vom Beginn bis zum losen Vorentwurf ohne Anspruch auf die spätere Machbarkeit. Am Ende haben Sie Vertrauen in Ihre Kreativität und das Konzept für einen innovativen Stuhl.

In einer Welt voller Unsicherheiten, Leistungsdruck und Veränderungen fühlen sich viele junge Menschen oft überfordert. Dieser Kurs bietet Werkzeuge, um mit Zukunftsängsten gelassener umzugehen und mehr innere Ruhe zu entwickeln. Dabei wird auch der Stress thematisiert, der durch Zukunftsängste ausgelöst wird, und wie er sich auf Körper und Geist auswirkt. Durch eine Kombination aus theoretischem Wissen, sanften Yoga-Übungen und wirkungsvollen Atemtechniken lernt ihr, eure innere Stärke zu entwickeln und euch selbst mehr Sicherheit zu schenken.

Der Lehrgang bereitet Jugendliche und junge Erwachsene innerhalb eines Schuljahres auf den Schulabschluss der Mittleren Reife an Realschulen vor. Die Abschlussprüfung wird an städtischen Realschulen als Externenprüfung abgenommen. Sozialpädagogische Begleitung, individuelle Förderung sind feste Bestandteile der Lehrgänge.