Freude am Essen - Essenssituationen partizipatorisch gestalten 4 UE

Online-Seminar

Kaum ein Thema bietet seit vielen Jahren so viel Gesprächsstoff, wie die Gestaltung der Essenssituation in der Kindertagespflege. Dabei sollte Essen am besten Ruhe, Freude und Genuss bedeuten. Wenn es den Tagespflegepersonen gelingt die kindlichen Signale und Bedürfnisse in den Blick zu nehmen, können Kinder erfahren: Wann bin ich hungrig? Wann bin ich satt? Was mag ich essen? Die Essenssituation bieten im Alltag viele Mitbestimmungsmöglichkeiten für Kinder.