Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

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Die wachsende politische und wirtschaftliche Bedeutung des „globalen Südens“ ist eine zentrale neuere Entwicklung in der internationalen Politik. Dessen Führungsmächte, insbesondere China, Russland und Indien, beziehen zunehmend anti-westliche Positionen und wollen eine neue Weltordnung errichten, die nicht mehr den westlichen Prinzipien und Werten folgt. Ist dieses Ansinnen legitim? Wie sollte der „globale Norden“ reagieren und handeln? Fortsetzung der Vortragsreihe "Weltpolitische Schlaglichter": 19.5.: Die UNO: Unverzichtbar, aber bedeutungslos? <a href="https://www.mvhs.de/kurse/zeitgeschehen-gesellschaftsfragen/internationales-globales/die-uno-unverzichtbar-aber-bedeutungslos/weltpolitische-schlaglichter-3-460-C-U110618">(U110618)</a> 26.5.: Der globale Player Europäische Union: Welche Rolle, welche Macht, welche Möglichkeiten? <a href="https://www.mvhs.de/kurse/zeitgeschehen-gesellschaftsfragen/internationales-globales/der-globale-player-europaeische-union-welche-rolle-welche-macht-welche-moeglichkeiten/weltpolitische-schlaglichter-4-460-C-U110622>(U110622)</a> 2.6.: Deutschlands Rolle in der Welt: Versuch einer Bilanz und Ausblick <a href=" https:="" www.mvhs.de="" kurse="" zeitgeschehen-gesellschaftsfragen="" internationales-globales="" deutschlands-rolle-in-der-welt-versuch-einer-bilanz-und-ausblick="" weltpolitische-schlaglichter-5-460-c-u110626"="">(U110626)</a>

Die UNO (United Nations Organization) soll laut Charta den internationalen Frieden wahren und eine friedliche und gerechte Weltordnung errichten. Heute decken Kriege und Konflikte (v.a. Ukraine und der Nahe Osten) schonungslos das Versagen der Vereinten Nationen auf. Wie erklärt sich dieses Versagen? Dennoch bleibt die UNO unverzichtbar, weil ihr (nahezu) alle Staaten dieser Welt angehören. Ist ein Wiedererstarken der UNO denkbar? Fortsetzung der Vortragsreihe "Weltpolitische Schlaglichter": 26.5.: Der globale Player Europäische Union: Welche Rolle, welche Macht, welche Möglichkeiten? <a href="https://www.mvhs.de/kurse/zeitgeschehen-gesellschaftsfragen/internationales-globales/der-globale-player-europaeische-union-welche-rolle-welche-macht-welche-moeglichkeiten/weltpolitische-schlaglichter-4-460-C-U110622>(U110622)</a> 2.6.: Deutschlands Rolle in der Welt: Versuch einer Bilanz und Ausblick <a href=" https:="" www.mvhs.de="" kurse="" zeitgeschehen-gesellschaftsfragen="" internationales-globales="" deutschlands-rolle-in-der-welt-versuch-einer-bilanz-und-ausblick="" weltpolitische-schlaglichter-5-460-c-u110626"="">(U110626)</a>

Letzthin hat die Europäische Union (EU) eine geopolitische Wende eingeleitet, die sie stärker, unabhängiger und machtbewusster handeln lässt. Dies wird an ihrer Industrie- und Handelspolitik, der Migrations- und Erweiterungspolitik sowie der Sicherheits- und Verteidigungspolitik aufgezeigt. Gerät dabei ihre ehrgeizige Klimapolitik unter die Räder? Und welche Auswirkungen hat bei all dem der Rechtsruck, der sich im Juni 2024 bei den Europawahlen ergeben hat? Fortsetzung der Vortragsreihe "Weltpolitische Schlaglichter": 2.6.: Deutschlands Rolle in der Welt: Versuch einer Bilanz und Ausblick <a href="https://www.mvhs.de/kurse/zeitgeschehen-gesellschaftsfragen/internationales-globales/deutschlands-rolle-in-der-welt-versuch-einer-bilanz-und-ausblick/weltpolitische-schlaglichter-5-460-C-U110626">(U110626)</a>

Zwei Tage nach dem russischen Überfall auf die Ukraine vom 24.2.2022 hatte Bundeskanzler Scholz die „Zeitenwende“ verkündet. Seither hat Deutschland viel für die Unterstützung der Ukraine geleistet. Ist damit Deutschlands Rolle in der Welt gestärkt worden? Der Entschlossenheit der Ampelregierung im Fall der Ukraine standen viele andere Momente des Streits und der Handlungsblockade gegenüber, die Deutschlands internationalen und europapolitischen Einfluss eher geschwächt haben. Wo also steht Deutschland weltpolitisch heute? Welche außenpolitischen Herausforderungen stellen sich der neuen Bundesregierung?

Vor 80 Jahren, am 8. Mai 1945, endete der Zweite Weltkrieg. Beginn, Verlauf und Ende des Krieges, Ziele und Scheitern werden bis heute weitestgehend aus westlicher Perspektive beschrieben. Doch wie wird der Zweite Weltkrieg aus indischer Sicht betrachtet, in indischer Geschichtsschreibung und (Außen)-Politik? Mehr als zwei Millionen Inder kämpften als Angehörige der British Indian Army an verschiedenen Fronten in Asien, Afrika und Europa und mehr als 87.000 indische Soldaten fielen.

2016 wird Hadija Haruna-Oelker Mutter eines behinderten Kindes. Immer wieder trifft sie auf Barrieren und trennende Systeme, die seit Jahrzehnten bekannt sind: Bürokratie, pseudoinklusive Schulen oder unhinterfragte Diskriminierungen und Abwertungen im Alltag. Warum fehlt es an umfassender Teilhabe und Teilgabe für behinderte Menschen? Und wie treten wir dem Erstarken sozialdarwinistischer Vorstellungen in unserer Gesellschaft entgegen? Aus einer Schwarzen, intersektionalen Perspektive zeigt die Journalistin und Politikwissenschaftlerin, wie Inklusion konkret umgesetzt werden kann. Sie plädiert für ein umfassendes gesellschaftspolitisches Nachdenken, einen Perspektivwechsel und ein Verständnis für Menschenrechte. Wenn Sie eine Übersetzung in die Gebärdensprache wünschen, dann senden Sie bitte eine Mail an barrierefrei-lernen@mvhs.de