Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

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Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos". Er wird hybrid durchgeführt, es ist sowohl Präsenz- als auch Online-Teilnahme möglich. Wenn Sie wahlweise in Präsenz und Online am Kurs teilnehmen möchten, wählen Sie bei der Buchung bitte "Präsenz" im Warenkorb (Sie erhalten dennoch die Zugangsdaten für eine Online-Teilnahme). Die Teilnahmeart "Online" ist für eine ausschließliche Online-Teilnahme über Webex Meetings gedacht. Bitte beachten Sie: Kursteil 1 zur Musik der Klassik wird nur in Präsenz durchgeführt, eine Online-Teilnahme ist nicht möglich.

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Wir leben in bewegten Zeiten. Unübersichtlich erscheinen nicht nur neue Konflikte und Krisen, auch überwunden geglaubte Problemlagen irritieren. Wer die Verwerfungen der Gegenwart verstehen will, kommt an deren historischen Wurzeln nicht vorbei. Der Kurs beleuchtet die Hintergründe aktueller Entwicklungen und diskutiert Ursachen, Wirkungen und Handlungsoptionen in längerfristiger Perspektive. Im Fokus stehen deutsche wie internationale Fragen. Die genaue Themenfestlegung und Schwerpunktsetzung wird mit den Kursteilnehmenden vereinbart.

Die Europäische Integration (und Desintegration?) - Aufstieg und Scheitern der DDR -Zusammenbruch von Sowjetunion und „Ostblock“ - Deutsche Wiedervereinigung - Das „entkolonisierte“ Afrika - „New World Order“, Afghanistan- und Irakkrieg - Weltwirtschaft, Globalisierung und digitale Informationsrevolution - Großmacht China - Naher Osten und islamische Welt - Russischer Neo-Imperialismus, US-Trumpismus und die Rückkehr der Geopolitik

Wiederholt sich die Geschichte? Mit Blick auf schwindende politische Kräfte der Mitte und wachsende radikale Kräfte wird heute in Deutschland vor „Weimarer Verhältnissen“ gewarnt. Ausgehend von der Lage der (gescheiterten) ersten deutschen Demokratie (der sog. Weimarer Republik, 1919 - 33), klären wir, inwieweit man die Lage der zweiten deutschen Demokratie (der Bundesrepublik von 1949/90) wirklich mit den 1920er oder 1930er Jahren vergleichen kann. Es lassen sich parallele Krisensymptome, aber auch deutliche Unterschiede identifizieren.

Wir leben in bewegten Zeiten. Die Nachrichten überschlagen sich und bleiben doch oft unübersichtlich, undurchschaubar oder unverstanden. Der versierte Historiker und Politologe Dr. Peter Dorsch beleuchtet die Hintergründe aktueller Entwicklungen und erläutert Ursachen, Wirkungen und Handlungsoptionen in längerfristiger Perspektive. Gemeinsam identifizieren wir aktuelle Themen aus Politik, Wirtschaft, Gesellschaft oder Kultur, deren Zusammenhänge und Wurzeln wir dann aufklären.

Wir leben in unübersichtlichen Zeiten, die Welt scheint verrückt zu spielen. Tatsächlich erleben wir derzeit eine Zeitenwende epochalen Ausmaßes. Anfang des 21. Jahrhunderts hat ein ganzes Bündel massiver Veränderungen und zugespitzter Krisenlagen die vertrauten Rahmenbedingungen vergangener Jahrzehnte zum Einsturz gebracht. Ausgehend von den vertrauten Parametern der „modernen" Welt werden die multiplen Faktoren skizziert und exemplarisch erläutert, die einem simplen „Weiter so!" entgegen stehen: politische, technische, wirtschaftliche, soziale und ökologische Entwicklungsbrüche.

Deutsche und Türken verbindet eine lange und intensive Beziehungsgeschichte, die hierzulande meist nur schlagwortartig als „Türkenkriege“, „Gastarbeiter“ präsent ist. Wir verfolgen die ebenso wechselvolle wie faszinierende türkische Geschichte von den Ursprüngen des Osmanischen Reiches über seine Blütezeit bis zur modernen Türkei Atatürks und den Ambitionen Erdoğans. Den überraschend engen Verbindungen zu den deutschen Landen, sei es in Kriegen, Politik, Wirtschaftsbeziehungen, Wanderungsbewegungen oder kulturellem Austausch, gilt besonderes Augenmerk.

This course aims to provide an overview of German social reality and everyday culture that goes beyond clichés and stereotypes. We will cover a broad range of aspects, from economic and sociological facts to intellectual, religious, and cultural traditions. Of course, we will talk about beer, sausages, football, and Autobahn, but also about less famous aspects like German humour, media, and the education system. We will also explore the things that participants find puzzling in their daily life in Germany. Participation is possible without having attended the previous parts of the course.