Die von Michail Gorbatschow in der Sowjetunion angestoßenen Reformen veränderten auch die Situation in den baltischen Ländern. Die Menschen fühlten sich zu Protesten ermutigt; die Teilnehmerzahlen der Demonstrationen gingen in die Tausende. Legendär wurde die eindrucksvolle Menschenkette, die am 23. August 1989 in Erinnerung an den Hitler-Stalin-Pakt Tallin mit Riga und Vilnius verband. 1991 erklärten Estland, Lettland und Litauen ihre Unabhängigkeit. 2004 traten sie der Europäischen Union und der NATO bei.

Viele Völker haben Erzählungen von den Anfängen der Welt und des Menschen. Wir wollen uns die der Germanen und der Babylonier ansehen und mit den aus der Bibel bekannten Erzählungen vergleichen. Besonders aufschlussreich ist, welche Rolle dabei den Menschen als Herrscher über die Tiere in der Luft, im Wasser und auf der Erde zugewiesen wird.

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

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Wir alle folgen mehr oder weniger bestimmten Glaubenssätzen, die uns oft allerdings gar nicht bewusst sind. Meist kommen wir ihnen erst dann auf die Spur, wenn sich Unzufriedenheit oder Druck bemerkbar machen, wenn sie also ihre negative Seite zeigen. Im Workshop wollen wir solche unguten Glaubenssätze aufspüren und ins Positive wenden. Dazu arbeiten wir u.a. mit sog. Strukturaufstellungen (mit Symbolen und Gegenständen). Am meisten können Sie profitieren, wenn sie bereit sind, eigene Erfahrungen einzubringen, was aber keine Voraussetzung ist.

Gemeinsam bringen wir unsere grauen Zellen auf Trab: In diesem Gedächtnistraining knacken Sie mit viel Spaß und ganz entspannt die unterschiedlichsten Denksport-Nüsse. Das stärkt Alltagskompetenzen im Hinblick auf Wahrnehmung, Konzentration und Merkfähigkeit. In jeder Kursstunde lösen Sie gemeinsam ideenreiche und kreative Übungen, die Ihr Gehirn aktivieren.

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Beim Thema Organspende stellen sich nicht nur handfeste medizinische Fragen, sondern es berührt auch philosophische und theologische Diskurse zum Menschsein. So ist die Frage, was einen Menschen zum Menschen macht und wie sich seine Existenz nach dem Tod denken lässt, entscheidend für die Bereitschaft zur Organspende. Religionen kommen zu einer positiven Beurteilung von Organspende - wenn auch auf unterschiedlichen Wegen und mitunter spannungsgeladen. So schließen sich praktische ethische Fragen an - etwa nach der Priorisierung der Vergabe und einer Widerspruchslösung beim Spenden. Der Theologe und Philosoph Prof. Dr. Hans Otto Seitschek und die Indologin PD Dr. Renate Syed stellen die ethischen Argumentationslinien der verschiedenen religiösen Diskurse dar und diskutieren sie auf dem Podium. Wir fragen auch, inwieweit sich die Position der Hindus und der Jainas hinsichtlich der Organspende von westlichen Traditionen unterscheidet.

Der Fastenmonat Ramadan wird von muslimischen Gläubigen auf der ganzen Welt begangen. Doch gibt es hier viele regionale Unterschiede und Bräuche. Was ist der Sinn des Fastenmonats und welche Riten und Feste verbinden sich mit ihm? Gemeinsam wollen wir dieser Frage nachgehen und die theoretische wie praktische Seite dieser Fastenzeit näher in den Blick nehmen.

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Wer hat sie sich noch nie gestellt, die Frage nach dem Glück? Sie scheint mit dem Menschsein aufs Innigste verbunden. Nach tragfähigen Antworten suchen bereits seit der Antike die beiden traditionsreichen Disziplinen Philosophie und Theologie. Dabei reflektieren sie die Formen menschlichen Glücks und das Streben danach aus je unterschiedlicher Perspektive. Der Theologe Jochen Mündlein und die Philosophin Sandra Johst laden zum gemeinsamen Austausch darüber ein, inwiefern Philosophie und Theologie auch heute zu einer glücklichen Lebensführung beitragen können. Mitdiskutieren und Mitdenken sind herzlich erwünscht!

Mit den Siegen Peters d. Großen über Schweden im Großen Nordischen Krieg gerieten die baltischen Länder unter die Herrschaft der Zaren, die diese in den einzelnen Ländern unterschiedlich ausübten. Während die deutschbaltischen Barone Privilegien genossen, gab es Spannungen mit der polnischen Aristokratie in Litauen. Die um 1885 einsetzende Russifizierung führte zur Verfolgung nationaler kultureller Traditionen. Die Folgen der Industrialisierung förderten in Lettland mit dem Ausbau Rigas zum Exporthafen sozialistische Bestrebungen. Fortsetzung der Vortragreihe "Das Baltikum im 20. Jahrhundert, 1": 27.6. Weltkrieg und Revolutionen (1914-1918) <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/geschichte/weltkrieg-und-revolutionen-1914-1918-/-das-baltikum-im-20-jahrhundert-2-460-C-Q110866">(Q110866)</a> 4.7. Die ersten nationalstaatlichen Versuche (1918-1940) <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/geschichte/die-ersten-nationalstaatlichen-versuche-1918-1940-/-das-baltikum-im-20-jahrhundert-3-460-C-Q110868">(Q110868)</a> 11.7. Die Sowjetisierung (1940-1991) <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/geschichte/die-sowjetisierung-1940-1991-/-das-baltikum-im-20-jahrhundert-4-460-C-Q110870">(Q110870)</a> 18.7. Der Weg nach Europa ( 1970-2004) <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/politik-gesellschaft/der-weg-nach-europa-1970-2004-/-das-baltikum-im-20-jahrhundert-5-460-C-Q110872">(Q110872)</a>

Die Fortschritte in verschiedenen Gebieten der Naturwissenschaft werden in Zusammenhang gebracht mit den historischen und kulturellen Gegebenheiten der jeweiligen Zeit. Viele Bilder und der Praxisbezug zeigen uns anschaulich die Auswirkungen der bisherigen Erkenntnisse auf unser heutiges Leben und erklären die Hintergründe moderner Wissenschaften. Der Kurs ist Teil des Studium-Generale-Kurses Q154420 (Kursbegleitung Elisabeth Zaadhof), kann aber auch einzeln gebucht werden. Er wird hybrid (d.h. in Präsenz und online) durchgeführt. Sie können bei der Online-Buchung im Warenkorb wählen zwischen "Präsenz" (sowohl Präsenz- als auch Online-Teilnahme flexibel möglich) und "Online" (nur Online-Teilnahme).

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Er wird hybrid, d.h. in Präsenz und online durchgeführt. Für eine reine Online-Teilnahme wenden Sie sich bitte ans Fachgebiet. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Löste der Beginn der Kampfhandlungen der Russen gegen Ostpreußen im August 1914 noch ungeteilte Begeisterung im Baltikum aus, schwand die Zustimmung rasch mit dem Vordringen der deutschen Armeen in Litauen und Kurland. Als Gegenleistung für ihren Einsatz im Krieg forderten die baltischen Länder von Russland Autonomie. Fortsetzung der Vortragreihe "Das Baltikum im 20. Jahrhundert, 1": 4.7. Die ersten nationalstaatlichen Versuche (1918-1940) <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/geschichte/die-ersten-nationalstaatlichen-versuche-1918-1940-/-das-baltikum-im-20-jahrhundert-3-460-C-Q110868">(Q110868)</a> 11.7. Die Sowjetisierung (1940-1991) <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/geschichte/die-sowjetisierung-1940-1991-/-das-baltikum-im-20-jahrhundert-4-460-C-Q110870">(Q110870)</a> 18.7. Der Weg nach Europa ( 1970-2004) <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/politik-gesellschaft/der-weg-nach-europa-1970-2004-/-das-baltikum-im-20-jahrhundert-5-460-C-Q110872">(Q110872)</a>)

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Er wird ab Kursteil 2 hybrid, d.h. in Präsenz und online durchgeführt. Für eine reine Online-Teilnahme wenden Sie sich bitte ans Fachgebiet. Kursteil 3 ist unter der Kursnummer Q154423 direkt buchbar: Die Welt der Naturwissenschaften, mit Dr. Dieter Huttenloher Nähere Informationen finden Sie unter dieser Kursnummer.

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

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Der Talmud ist neben der Tora, den fünf Büchern Mose, die wichtigste Schrift für die Lebensordnung der jüdischen Religion. Die Halacha stellt eine Sammlung von Rechtsentscheiden dar, wobei zu einer Frage häufig unterschiedliche Lösungen festgehalten sind. Die zweite Gruppe, die Haggada, besteht aus beispielhaften Geschichten, aus denen Antworten auf die Fragen hervorgehen. Den Talmud kann man als eine permanente Diskussion unter den jüdischen Gelehrten durch die Jahrhunderte ansehen. Im Vortrag stellen wir Ihnen das Werk und seine Inhalte näher vor.

Gemeinsam bringen wir unsere grauen Zellen auf Trab: In diesem Gedächtnistraining knacken Sie mit viel Spaß und ganz entspannt die unterschiedlichsten Denksport-Nüsse. Das stärkt Alltagskompetenzen im Hinblick auf Wahrnehmung, Konzentration und Merkfähigkeit. Sie lösen gemeinsam ideenreiche Übungen, die Ihr Gehirn aktivieren. Beim Kennenlerntermin nehmen Sie am ersten Kurstermin eines regulären Kurses teil, für den Sie sich dann bei Interesse weiter anmelden können. Die Gebühr für den Kennenlerntermin kann nicht mit dem Kurs verrechnet werden.