Mathematik

In diesem Kurs wiederholen Sie die studienrelevanten Grundlagen des Mathematik-Schulstoffes bis zur Sekundarstufe 1 (10. Klasse). Mithilfe von vielen Beispielaufgaben üben Sie den Umgang mit Zahlen, grundlegende Rechenvorgänge, Gleichungen und Funktionen sowie Prozentrechnung. Stoffumfang, Inhalt und Tempo werden an Ihre Bedürfnisse angepasst. Der Kurs richtet sich vorwiegend an Personen, die kein Abitur haben oder deren Schulzeit schon länger zurückliegt. Als Ergänzung empfehlen wir den Folgekurs <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-V195102">"Studienvorbereitung Mathematik 2"</a>.

Dieser Kurs richtet sich an Studienanfänger*innen aller technischen, wirtschafts- und sozialwissenschaftlichen Fächer aller Hochschulen und Universitäten, die in ihrem Grundstudium Mathematik benötigen. Hier können Sie Lücken im Schulwissen schließen oder Kenntnisse wieder auffrischen, um den Studienstart zu erleichtern: Sie wiederholen den relevanten Mathematikstoff der gymnasialen Oberstufe, ohne Themen aus dem Grundstudium vorzugreifen. Der Dozent ist als erfahrener Professor an der Hochschule München tätig. Die Kleingruppenübungen werden von lehrerfahrenen Studierenden höherer Semester abgehalten, die Ihnen wertvolle Tipps zum Studium geben können. Der Kurs findet hybrid statt - bitte entscheiden Sie sich bei der Buchung zwischen einer Online- und Präsenzteilnahme.

Wenn Sie die Grundlagen der Mathematik 1 (Schulstoff bis 10. Klasse) präsent haben, sind Sie hier richtig: Sie wiederholen die studienrelevanten Grundlagen der höheren Schulmathematik aus der Sekundarstufe 2, z. B. Potenz-, Exponential- und Logarithmusfunktionen, Trigonometrische Funktionen, Differential- und Integralrechnung, Kurvendiskussion, analytische Geometrie mit Vektorrechnung, Geraden, Ebenen und Körper im Raum. Stoffumfang, Inhalt und Tempo werden an Ihre Bedürfnisse angepasst. Den Schulstoff bis zur 10. Klasse wiederholen Sie im Vorgängerkurs <a href="https://www.mvhs.de/kurse/460-C-V195101">"Studienvorbereitung Mathematik 1"</a>.

Der Goldene Schnitt ist ein besonderes Verhältnis, das in Natur, Kunst, Architektur und Design weit verbreitet ist. Auf uns Menschen wirkt der Goldene Schnitt besonders harmonisch und ästhetisch. Was genau ist der Goldene Schnitt, wo tritt er auf, und warum hat er eine so große Bedeutung? Und was hat das alles mit Spiralen, Goldenen Rechtecken und den berühmten Fibonacci-Zahlen zu tun? Ein wunderbares Beispiel für ein theoretisches Prinzip mit vielen realen Anwendungen, die auch für mathematisch nicht versierte Personen relevant sind.

Wir suchen nach Wahrheit und streben nach Gewissheit. Aber oft stehen diese beiden Ziele in Konflikt zueinander – zumal wir das meiste von dem, was wir für wahr oder falsch halten, nicht selbst überprüfen können. Erschwerend werden heutzutage immer mehr Unwahrheiten fahrlässig oder absichtlich verbreitet. In der Mathematik, in der Wissenschaft und vor Gericht gelten Aussagen erst dann als wahr, wenn sie bewiesen werden. Wobei ein Beweis je nach Anwendungsgebiet unterschiedlich strengen Anforderungen genügen muss.

Verschwörungstheorien gewinnen weltweit immer mehr an Bedeutung und Verbreitung, vor allem durch politisch oder wirtschaftlich motivierte Akteure, Internet-Plattformen und soziale Medien. Dadurch wird es für die meisten Menschen immer schwieriger, wahre von falschen Aussagen zu unterscheiden. Andererseits wird der Begriff „Verschwörungstheorie“ auch als Kampfbegriff benutzt, um Theorien als unseriös abzustempeln. Verschwörungstheorien haben aber eine charakteristische logische Grundstruktur, an der man sie erkennen kann.

Wenn Sie die Grundlagen der Mathematik 1 (Schulstoff bis 10. Klasse) präsent haben, sind Sie hier richtig: Sie wiederholen die studienrelevanten Grundlagen der höheren Schulmathematik aus der Sekundarstufe 2, z. B. Potenz-, Exponential- und Logarithmusfunktionen, Trigonometrische Funktionen, Differential- und Integralrechnung, Kurvendiskussion, analytische Geometrie mit Vektorrechnung, Geraden, Ebenen und Körper im Raum. Stoffumfang, Inhalt und Tempo werden an Ihre Bedürfnisse angepasst.