Psychologische Matinee

Manchmal merken wir, dass sich etwas „stimmig“ anfühlt, oder sagen umgekehrt: „Da habe ich gegen meine innere Stimme gehandelt.“ Das Konzept des „wise mind“ ist durch achtsamkeitsorientierte Therapieverfahren bekannt geworden, ist aber auch über den therapeutischen Kontext hinaus interessant. Es beschreibt einen Zustand innerer Weisheit, in dem sich rationale Überlegungen und Gefühle begegnen und wir zu ausgewogeneren Handlungen gelangen. Im interaktiv gestalteten Vortrag stellt Eva-Maria Kerp das Konzept genauer vor und lädt dazu ein, der inneren Weisheit häufiger zuzuhören.

Wann haben Sie zuletzt nichts getan? Glückwunsch, wenn Sie sich daran erinnern. Es ist nämlich schwieriger geworden. Smartphone, Arbeit, Haushalt, Nachrichtenlage: Alles buhlt um unsere Aufmerksamkeit und hindert unser Gehirn daran, den „Ruhezustand“ einzuschalten, den es dennoch dringend braucht. Wer dem Kopf die richtigen Pausen verschafft, lebt gesünder und ausgeglichener, und sogar produktiver. Der Vortrag handelt davon, warum das so ist, und wie wir in Sachen Pause gehirngerechter leben könnten – Übungen eingeschlossen.

Hochsensible Menschen reagieren besonders ausgeprägt auf sensorische Reize, Gefühle und Stimmungen. Nicht selten lösen sie damit bei ihren Mitmenschen Irritation aus, die wiederum zu beidseitiger Verunsicherung führen kann. Dr. Karin Ortner-Willnecker lädt Sie ein, in die Empfindungs- und Gedankenwelt Hochsensibler einzutauchen. Im Vortrag befasst sie sich damit, ob Hochsensibilität erworben oder angeboren ist, durch welche Merkmale sie sich auszeichnet, was individuell hilfreich sein kann und wie gesellschaftlich ein bereicherndes Miteinander gelingt.

Lange Zeit hatten rechtspopulistische Parteien in Deutschland nur sehr überschaubare Wahlerfolge. In den letzten Jahren hat sich das geändert. Wie lässt sich dieser Erfolg aus psychologischer Perspektive erklären? Und was ist eigentlich Rechtspopulismus? Beiden Fragen geht dieser Vortrag nach und knüpft dabei an Gedanken von Theodor Adorno und anderen an. Außerdem wird auf die Ansätze von Carolin Amlinger und Oliver Nachtwey zurückgegriffen.

Die Arbeit stapelt sich, eine Freundin braucht Beistand, die Eltern wollen angerufen werden und dann ist da noch die ungenutzte Mitgliedschaft im Fitnessstudio ... Es gibt viele Situationen, die ein schlechtes Gewissen auslösen können. Quälende Gewissensbisse helfen jedoch niemandem. In diesem praxisnahen Vortrag geht es um die Unterscheidung: Wann kann eine innere Stimme hilfreich sein, wann wird ein schlechtes Gewissen aber zum Problem? Welche Möglichkeiten des Umgangs gibt es dann? Mit beispielhaften Übungen zum Training für ein "freies Gewissen".

Eltern bleiben wir immer, auch wenn die Kinder aus dem Haus gehen. Allerdings verteilen sich die Verantwortlichkeiten neu. Das bedeutet für Eltern zum Beispiel, eigene Beziehungen zu überdenken und neu zu beleben – zum Partner, zur Partnerin, zu Freund*innen, zu Kolleg*innen – und die eigene Autonomie zu überprüfen. Ob sich Leere einstellt oder eine wiedergefundene Freude auf neue Wege, hängt von vielen äußeren und inneren Bedingungen ab, die dieser Vortrag behandelt. Die Kinder kommen wieder – als Erwachsene und wahrscheinlich mit vielen Fragen.

Manchmal rutschen wir immer wieder in ähnliche Konflikte – mal sind es dieselben Personen, mal bestimmte Themen. Was passiert in diesen Fällen eigentlich? Der Vortrag behandelt aus einer systemischen Perspektive, was ein Konflikt ist und wie sich ein Konflikt auf unsere Wahrnehmung, unser Denken und unsere Gefühle auswirkt. Es geht auch darum, mögliche Funktionen und gute Gründe für einen Konflikt zu entschlüsseln. Den Abschluss bilden praktische Hinweise für die Verständigung in Konflikten mithilfe der Gewaltfreien Kommunikation.

Warum verlieben wir uns immer wieder in dieselbe Art von Menschen? Warum wollen wir die, die uns nicht wollen, und lehnen jene ab, die Interesse an uns zeigen? In der frühen Kindheit und auch später erlernen wir einen Bindungsstil. Dieser ist mitveranwortlich dafür, wie viel Nähe bzw. Freiheit wir in Beziehungen brauchen, wie wir unsere Partner*innen auswählen und was uns glücklich macht. Neben der Vorstellung von drei Bindungsstilen im Erwachsenenalter haben die Teilnehmenden die Möglichkeit, mithilfe des Modells von Levine/Heller ihren eigenen Bindungsstil näher kennenzulernen.