April

Slow Looking bedeutet, bewusster sehen zu lernen und Sie erfahren, wie komplex das unhinterfragte Sehen ist. Dies üben wir in besonderer Weise durch Kunstbetrachtung: das Sehen von Kunst als Dialog mit dem Kunstwerk, wodurch wir wiederum viel über uns selbst, unser Sehen, unser Weltverstehen lernen. Dazu ist eine Haltung der Achtsamkeit, Konzentration und Gelassenheit hilfreich, bei der die Techniken von Qigong und Meditation helfen. So entsteht ein Dreiklang aus Qigong, Meditation und Kunstbetrachtung, der in praktischen Übungen den Tag strukturiert.

Hinterglasmalerei ist eine alte Technik, die im Seminar neu interpretiert wird. Sie experimentieren auf kleineren Formaten und erarbeiten sich die Techniken. Schicht folgt auf Schicht, Linie und Form verbinden sich. Die Arbeitsweise zum herkömmlichen Bild ist umgekehrt: Die letzte Linienführung bei einer Arbeit auf Papier ist hier die erste. Dabei entwickeln die Bilder eine unglaubliche Leuchtkraft. Textfragmente und Zeichnung können als ein Gestaltungselement zugefügt werden. Die Transparenz des Materials bietet vielfältige Möglichkeiten.

Starke, mitreißende Charaktere und ihre Konflikte sind das Herz einer jeden Geschichte und berühren die Lesenden. In diesem Seminar spüren wir in kreativen Übungen dem Wesen unserer Figuren nach, lernen sie spielerisch noch besser kennen und verleihen ihnen ihre ganz eigene Stimme. Geeignet für alle Schreibenden, egal, ob Sie noch an einer vagen Stoffidee basteln oder bereits ein Projekt in Planung oder in Arbeit haben.

Obertonsingen, eine uralte Gesangstechnik, begreift den Körper als Klanginstrument. Durch tiefe, volle Grundtöne kommt der Körper zum Schwingen. Als Resonanz erklingen Obertöne, die im Raum zu schweben scheinen. Die Vibration und Schönheit der Töne rufen ein Gefühl von Wärme, Wohlbefinden und Zufriedenheit hervor. Sanfte Körper- und Atemübungen dienen der Vorbereitung. Stufe für Stufe, mit kleinen Übungen und einfachen Techniken, lernen Sie, Obertöne erklingen zu lassen und gemeinsam wunderschöne Klanglandschaften zu formen.