Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in drei Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos".

Der Kurs ist in vier Themenblöcke mit je vier Terminen gegliedert. Nähere Informationen zu den Inhalten finden Sie beim jeweiligen Kursteil unter "mehr Infos". Er wird hybrid durchgeführt, es ist sowohl Präsenz- als auch Online-Teilnahme möglich. Wenn Sie wahlweise in Präsenz und Online am Kurs teilnehmen möchten, wählen Sie bei der Buchung bitte "Präsenz" im Warenkorb (Sie erhalten dennoch die Zugangsdaten für eine Online-Teilnahme). Die Teilnahmeart "Online" ist für eine ausschließliche Online-Teilnahme über Webex Meetings gedacht.

Sagen gehören zum kulturellen Bestand eines Landes. In mythischen Figuren kristallisiert sich oft dessen kulturelle Identität. In diesem Kurs verfolgen wir, wie Sagen oder Mythen zum Stoff der Literatur wurden - sie tauchen in eigenwilligen Charakteren und in meist tragisch endenden Geschichten auf, teilweise erhellt durch heitere Passagen oder von funkelnder Ironie durchbrochen. - Platon, Symposion (Das Gastmahl) - Gilgamesch-Epos - Tilman Spreckelsen, Kalevala - Achim von Arnim, Isabella von Ägypten - Prosper Merimee, Lokis - Christa Wolf, Medea. Stimmen - Michael Köhlmeier, Die Nibelungen - Felicitas Hoppe, Iwein Löwenritter

Sagen gehören zum kulturellen Bestand eines Landes. In mythischen Figuren kristallisiert sich oft dessen kulturelle Identität. In diesem Kurs verfolgen wir, wie Sagen oder Mythen zum Stoff der Literatur wurden - sie tauchen in eigenwilligen Charakteren und in meist tragisch endenden Geschichten auf, teilweise erhellt durch heitere Passagen oder von funkelnder Ironie durchbrochen. - Platon, Symposion (Das Gastmahl) - Gilgamesch-Epos - Tilman Spreckelsen, Kalevala - Achim von Arnim, Isabella von Ägypten - Prosper Merimee, Lokis - Christa Wolf, Medea. Stimmen - Michael Köhlmeier, Die Nibelungen - Felicitas Hoppe, Iwein Löwenritter

In der nationalsozialistischen Diktatur versuchte die nicht verfolgte Bevölkerung in privaten Nischen einen von Politik und Ideologie ungestörten Alltag zu leben. Dabei aber blieb kein Bereich ausgespart - die nationalsozialistische Ideologie drang bis in die Kapillaren der deutschen Gesellschaft ein. In der deutschsprachigen Nachkriegsliteratur haben sich viele Autor*innen damit auseinandergesetzt und ebenso nach dem Pflichtbewusstsein der Deutschen in der Diktatur gefragt wie nach dem Nachleben der NS-Mythen nach 1945. In dieser Vortragsreihe geht es anhand von vier Stimmen um literarische Antworten auf diese politisch hochbrisanten Fragen. - Siegfried Lenz, Deutschstunde (6. März) - Walter Kempowski, Tadellöser & Wolff (13. März) - Christa Wolf, Kindheitsmuster (20. März) - Günter Grass, Im Krebsgang (27. März)

Immer wieder forderten dramatische Epochenbrüche in der Geschichte Europas die Philosophinnen und Philosophen zu Stellungnahmen heraus, entzweiten sie und kommentierten auf ihre Weise ihre Zeit. Weitere Veranstaltungen der Reihe "Zeitenwenden in der europäischen Philosophiegeschichte" 13.3.: "Französische Revolution und Menschenrechte" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131920">(V131920)</a> 20.3.: "Welterneuerung und Untergangsvisionen: Die Probleme der Demokratie" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131930">(V131930)</a> 27.3.: "1989, das Ende der Geschichte und der Kampf der Kulturen" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131940">(V131940)</a>

Das lange 19. Jahrhundert Russlands, das erst mit der Revolution endete, reicht von der brutalen Despotie des Zarentums über freiheitliche Bestrebungen bis hin zu den gewaltigen Umstürzen von 1917. Wir beginnen mit Nicolai Gogols Novelle "Der Mantel" und werden anhand weiterer Werke von z.B. Puschkin, Turgenjew, Tolstoi und Tschechow die gemeinsame Leseliste in der ersten Sitzung erstellen.

Immer wieder forderten dramatische Epochenbrüche in der Geschichte Europas die Philosophinnen und Philosophen zu Stellungnahmen heraus, entzweiten sie und kommentierten auf ihre Weise ihre Zeit. Bisherige Veranstaltungen der Reihe "Zeitenwenden in der europäischen Philosophiegeschichte" 6.3.: "Humanismus und Reformation: Willensfreiheit" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131910">(V131910)</a> Weitere Veranstaltungen: 20.3.: "Welterneuerung und Untergangsvisionen: Die Probleme der Demokratie" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131930">(V131930)</a> 27.3.: "1989, das Ende der Geschichte und der Kampf der Kulturen" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131940">(V131940)</a>

Immer wieder forderten dramatische Epochenbrüche in der Geschichte Europas die Philosophinnen und Philosophen zu Stellungnahmen heraus, entzweiten sie und kommentierten auf ihre Weise ihre Zeit. Bisherige Veranstaltungen der Reihe "Zeitenwenden in der europäischen Philosophiegeschichte" 6.3.: "Humanismus und Reformation: Willensfreiheit" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131910">(V131910)</a> 13.3.: "Französische Revolution und Menschenrechte" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131920">(V131920)</a> Weitere Veranstaltungen: 27.3.: "1989, das Ende der Geschichte und der Kampf der Kulturen" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131940">(V131940</a>

Immer wieder forderten dramatische Epochenbrüche in der Geschichte Europas die Philosophinnen und Philosophen zu Stellungnahmen heraus, entzweiten sie und kommentierten auf ihre Weise ihre Zeit. Bisherige Veranstaltungen der Reihe "Zeitenwenden in der europäischen Philosophiegeschichte" 6.3.: "Humanismus und Reformation: Willensfreiheit" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131910">(V131910)</a> 13.3.: "Französische Revolution und Menschenrechte" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131920">(V131920)</a> 20.3.: "Welterneuerung und Untergangsvisionen: Die Probleme der Demokratie" <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft-460-C-W131930">(V131930)</a>

Trotz der Errungenschaften der Bürgerrechtsbewegung und etlicher liberaler Bestrebungen belegen immer wieder auftauchende Übergriffe von Polizei und neuerdings auch der Einwanderungsbehörde ICE die andauernde Gegenwart des Rassismus in den USA. Fragwürdige Rechtsprechungen und Justizurteile vervollständigen das Bild eines tief in Rassismus und Ressentiments verstrickten Landes. Die Literatur reagiert darauf mit starken, eindringlichen Texten voller Empathie und Kritik - von den 1960er Jahren bis in die Gegenwart. - Harper Lee, Wer die Nachtigall stört (15. April) - James Baldwin, Beale Street Blues (22. April) - Philip Roth, Der menschliche Makel (29. April) - Colson Whitehead, Underground Railroad (6. Mai)

Kaum ein anderer Politiker hat die Sowjetunion so geprägt und zugleich zur Mythenbildung beigetragen wie Josef Stalin. Brutaler Terror stand neben gigantischen Projekten, und der Sieg über Hitler verlieh ihm eine Aura, die Erfolge und Verbrechen unauflöslich vermischte. Die spätere Resonanz bis hin zu Putins Herrschaft übersah dabei häufig die verbrecherische Grundstruktur seines Regimes.

Nach Lenins Tod konnte sich Stalin, seit 1922 Generalsekretär der KPdSU, als Nachfolger durchsetzen. Er ließ die freien Bauern verfolgen und erzwang mit dem ersten Fünfjahresplan den Vorrang der Schwerindustrie, was in der Ukraine zu einer verheerenden Hungerkatastrophe führte. Im Machtkampf mit Trotzki formulierte er – in der realistischen Einschätzung der Aussichtslosigkeit einer Weltrevolution – das Programm des „Sozialismus in einem Land“ und verbannte seinen Rivalen. Fortsetzung der Vortragreihe "Josef Stalin: Aufstieg, Terror, Nachwirkung": 24.7.26 Terror und Neuaufbau (1934-1939), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/terror-und-neuaufbau-1934-1939-2-460-C-W110836">(W110836)</a> 8.5.26 „Der Große Vaterländische Krieg" (1941-1945), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/der-grosse-vaterlaendische-krieg-1941-1945-3-460-C-W110840">(W110840)</a> 15.5.26 Erfolge, Rückschläge, Erstarrung (1945-1953), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/erfolge-rueckschlaege-erstarrung-1945-1953-4-460-C-W110844">(W110844)</a> 22.5.26 Der lange Schatten - Mythenbildungen und Hass (1953 - Gegenwart), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/der-lange-schatten-mythenbildungen-und-hass-1953-gegenwart-5-460-C-W110848">(W110848)</a>

Wie kaum ein anderer Schriftsteller analysierte George Orwell die brutalen Auswirkungen autoritärer Diktaturen. Seine Biografie spiegelt eine bewegte Existenz zwischen dem britischen Militärpolizisten in Indien, dem Vagabundenleben in Paris, der Teilnahme am Spanischen Bürgerkrieg und dem Journalisten im Zweiten Weltkrieg wider. Wir behandeln u. a. den Roman „1984" mit seiner Zeichnung der Leere des Menschen in einer technokratischen Gesellschaft und die antistalinistische Fabel „Die Farm der Tiere". Abschließend diskutieren wir die gefährliche Verheißung utopischer Entwürfe menschenverachtender Art.

Hineingezogen in die Machtkämpfe in Syrakus zwischen Dion und Dionysios, versuchte Platon ohne Erfolg eigene philosophische Konzeptionen für einen gerechten Staat bei zwei Aufenthalten (366 und 361 v.Chr. ) zu verwirklichen. Sein Scheitern vermittelte er später in dem berühmten, autobiografisch bestimmten Siebten Brief in literarischer Manier, in Reflexionen über seine Grundideen und als stilisierte Rechenschaft.

Nach der Ermordung des Leningrader Parteiführers Kirow 1934 setzte eine Welle von Terrorakten ein. In den von Staatsanwalt Wyschinski inszenierten Schauprozessen wurden zahlreiche Mitglieder des Politbüros, darunter Bucharin und Kamenew, des Verrats beschuldigt und hingerichtet. Auch die Führungsspitzen der Roten Armee sowie die ersten Leiter der Geheimdienste wie Jagoda und Jeschow fielen den Säuberungen zum Opfer. Gleichzeitig jedoch wurden große Industrieprojekte vollendet, und viele Menschen folgten dem Regime voller Euphorie und im Glauben an eine grundlegende Neuordnung. Fortsetzung der Vortragreihe "Josef Stalin: Aufstieg, Terror, Nachwirkung": 8.5.26 „Der Große Vaterländische Krieg" (1941-1945), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/der-grosse-vaterlaendische-krieg-1941-1945-3-460-C-W110840">(W110840)</a> 15.5.26 Erfolge, Rückschläge, Erstarrung (1945-1953), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/erfolge-rueckschlaege-erstarrung-1945-1953-4-460-C-W110844">(W110844)</a> 22.5.26 Der lange Schatten - Mythenbildungen und Hass (1953 - Gegenwart), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/der-lange-schatten-mythenbildungen-und-hass-1953-gegenwart-5-460-C-W110848">(W110848)</a>

Obwohl Stalin Hitlers Vernichtungspläne früh durchschaute, wurde er vom deutschen Angriff 1941 überrascht und zog sich zunächst zurück. Danach stilisierte er den Krieg in Anlehnung an 1812 als „Großen Vaterländischen Krieg“ und beschwor patriotische Gefühle, auch mit Hilfe der orthodoxen Kirche. Dank fähiger Generäle wie Schukow und Konjew sowie amerikanischer Unterstützung errang er 1945 trotz ungeheurer Verluste den Sieg und inszenierte sich als triumphaler Staatsführer. Fortsetzung der Vortragreihe "Josef Stalin: Aufstieg, Terror, Nachwirkung": 15.5.26 Erfolge, Rückschläge, Erstarrung (1945-1953), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/erfolge-rueckschlaege-erstarrung-1945-1953-4-460-C-W110844">(W110844)</a> 22.5.26 Der lange Schatten - Mythenbildungen und Hass (1953 - Gegenwart), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/der-lange-schatten-mythenbildungen-und-hass-1953-gegenwart-5-460-C-W110848">(W110848)</a>

Hoffnungen auf eine Liberalisierung nach 1945 beantwortete Stalin mit neuen Verfolgungen, etwa gegen Juden, Ärzte und sogenannte Kosmopoliten. Geheimpolizei und Rote Armee etablierten in Mittel- und Osteuropa bis 1947 brutal das sowjetische System, gestützt auch auf Rückkehrer aus Moskau (z. B. in Ungarn, Polen und der DDR). Doch Tito entzog sich seiner Kontrolle, West-Berlin widerstand der Blockade, und mit der NATO entstand ein gefährlicher Gegner. Fortsetzung der Vortragreihe "Josef Stalin: Aufstieg, Terror, Nachwirkung": 22.5.26 Der lange Schatten - Mythenbildungen und Hass (1953 - Gegenwart), Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/senioren-volkshochschule/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/josef-stalin-aufstieg-terror-nachwirkung/der-lange-schatten-mythenbildungen-und-hass-1953-gegenwart-5-460-C-W110848">(W110848)</a>

Der seit den 1930er Jahren wachsende Führerkult wurde nach Stalins Tod 1953 von Innenminister Berija zwar vorübergehend eingeschränkt, blieb aber dauerhaft bestehen. Trotz Chruschtschows Geheimrede von 1956, die seine Verbrechen offenlegte, wurde Stalin in den folgenden Jahrzehnten als Sieger von 1945 verklärt und seine Härte nachträglich als Weitsicht gedeutet. Auch Gorbatschows Reformen und die Arbeit von „Memorial“ konnten dieses Bild nicht aufbrechen, unter Putin wird es sogar behindert und abgewertet.

Populismus hat viele Gesichter – von Juan Peróns charismatischer Sozialpolitik in Argentinien bis zu Donald Trumps polarisierendem Nationalismus. Die Vortragsreihe beleuchtet zentrale Etappen populistischer Politik: Peróns Erbe in Argentinien, Haiders FPÖ in Österreich, Berlusconis Bündnis mit rechten Kräften in Italien, Boris Johnsons Brexit-Kampagne und Trumps Aufstieg in den USA. Gemeinsam ist ihnen der Anspruch, „für das Volk“ zu sprechen – und dabei demokratische Prinzipien auszuhöhlen. Fortsetzung der Vortragsreihe "Populismus international: Von Perón bis Trump" 2.6.26 Jörg Haider – Aufstieg und Zerfall der „Freiheitlichen“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/zeitgeschehen-gesellschaftsfragen/demokratie-gesellschaft/populismus-international-von-peron-bis-trump/joerg-haider-aufstieg-und-zerfall-der-freiheitlichen-2-460-C-W110856">(W110856)</a> 9.6.26 Silvio Berlusconi – der Mogul in der Politik, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/populismus-international-von-peron-bis-trump/silvio-berlusconi-der-mogul-in-der-politik-3-460-C-W110860">(W110860)</a> 16.6.26 Boris Johnson – „Get Brexit Done“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/populismus-international-von-peron-bis-trump/boris-johnson-get-brexit-done-4-460-C-W110868">(W110868)</a> 23.6.26 Donald Trump – „Make America Great Again“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/zeitgeschichte-gegenwart/populismus-international-von-peron-bis-trump/donald-trump-make-america-great-again-5-460-C-W110880">(W110880)</a>

Populismus hat viele Gesichter – von Juan Peróns charismatischer Sozialpolitik in Argentinien bis zu Donald Trumps polarisierendem Nationalismus. Die Vortragsreihe beleuchtet zentrale Etappen populistischer Politik: Peróns Erbe in Argentinien, Haiders FPÖ in Österreich, Berlusconis Bündnis mit rechten Kräften in Italien, Boris Johnsons Brexit-Kampagne und Trumps Aufstieg in den USA. Gemeinsam ist ihnen der Anspruch, „für das Volk“ zu sprechen – und dabei demokratische Prinzipien auszuhöhlen. Fortsetzung der Vortragsreihe "Populismus international: Von Perón bis Trump" 9.6.26 Silvio Berlusconi – der Mogul in der Politik, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/populismus-international-von-peron-bis-trump/silvio-berlusconi-der-mogul-in-der-politik-3-460-C-W110860">(W110860)</a> 16.6.26 Boris Johnson – „Get Brexit Done“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/populismus-international-von-peron-bis-trump/boris-johnson-get-brexit-done-4-460-C-W110868">(W110868)</a> 23.6.26 Donald Trump – „Make America Great Again“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/zeitgeschichte-gegenwart/populismus-international-von-peron-bis-trump/donald-trump-make-america-great-again-5-460-C-W110880">(W110880)</a>

Populismus hat viele Gesichter – von Juan Peróns charismatischer Sozialpolitik in Argentinien bis zu Donald Trumps polarisierendem Nationalismus. Die Vortragsreihe beleuchtet zentrale Etappen populistischer Politik: Peróns Erbe in Argentinien, Haiders FPÖ in Österreich, Berlusconis Bündnis mit rechten Kräften in Italien, Boris Johnsons Brexit-Kampagne und Trumps Aufstieg in den USA. Gemeinsam ist ihnen der Anspruch, „für das Volk“ zu sprechen – und dabei demokratische Prinzipien auszuhöhlen. Fortsetzung der Vortragsreihe "Populismus international: Von Perón bis Trump" 16.6.26 Boris Johnson – „Get Brexit Done“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/populismus-international-von-peron-bis-trump/boris-johnson-get-brexit-done-4-460-C-W110868">(W110868)</a> 23.6.26 Donald Trump – „Make America Great Again“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/zeitgeschichte-gegenwart/populismus-international-von-peron-bis-trump/donald-trump-make-america-great-again-5-460-C-W110880">(W110880)</a>

Wozu Bertolt Brecht heute noch lesen? Seine Texte sind in ihrem unbestechlichen Blick auf die Verhältnisse ungebrochen aktuell und seine provokanten Wendungen vermitteln immer wieder überraschende, nach wie vor brauchbare Erkenntnisse: In der polemischen Zeichnung des Nationalsozialismus ebenso wie in der Neugier auf dunkle, kriminelle Milieus und der materialistischen Kritik des Kapitalismus bleibt Brecht hochspannend und ist aus seinen Zeitbezügen herausgehoben. - Die Auseinandersetzung mit dem Dritten Reich: Der aufhaltsame Aufstieg des Arturo Ui (10. Juni) - Wilde Szenen aus dem verbrecherischen Milieu: Die Dreigroschenoper (17. Juni) - Historischer Materialismus: Die Geschäfte des Herrn Julius Caesar (24. Juni)

Die Literatur Polens im 20. Jahrhundert und darüber hinaus ist reichhaltig und stets auf die bewegte Geschichte dieses Landes mitten in Europa bezogen:&nbsp; Die gewaltsamen Erfahrungen vergeblichen Widerstands gegen die russische Herrschaft und grausamer Behandlungen von der deutschen Besatzungsmacht stehen neben dem Antisemitismus und einem vom Katholizismus gespeisten Chauvinismus - was die Literatur durchaus kritisch aufgreift und in schillernden, mehrdeutigen, bewegenden Geschichten zu beschreiben weiß. - Isaac B. Singer, Der Zauberer von Lublin - Sławomir Mrożek, Auf hoher See - Witold Gombrowicz, Berliner Notizen - Olga Tokarczuk, Anna In - Andrzej Stasiuk, Galizische Geschichten - Andrzej Szczypiorski, Nacht, Tag und Nacht

Die aus Moskau in die Sowjetische Besatzungszone eingeflogenen kommunistischen Politiker wie Wilhelm Pieck und Walter Ulbricht konnten trotz zunächst enttäuschender Wahlergebnisse mit Unterstützung der Sowjetischen Militäradministration den sozialistischen Umbau durchsetzen. Die Enteignung des Junkerlandes, die erzwungene Vereinigung von SPD und KPD zur SED sowie umfassende Bildungsreformen schufen die entscheidenden Voraussetzungen für die Gründung der DDR am 7. Oktober 1949. Fortsetzung der Vortragsreihe "Ostdeutschland verstehen? Die DDR im Rückblick": 19.6.26 Der rigide Ausbau des Sozialismus und seine Folgen 1949-1961, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/debatten-vortraege/politik-gesellschaft/ostdeutschland-verstehen-die-ddr-im-rueckblick/der-rigide-ausbau-des-sozialismus-und-seine-folgen-1949-1961-2-460-C-W110876">(W110876)</a> 26.6.26 Ulbrichts Reformversuche und ihr Scheitern 1961-1971, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/ostdeutschland-verstehen-die-ddr-im-rueckblick/ulbrichts-reformversuche-und-ihr-scheitern-1961-1971-3-460-C-W110884">(W110884)</a> 3.7.26 Außenpolitische Anerkennungen und innere Stabilität 1971-1976, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/zeitgeschichte-gegenwart/ostdeutschland-verstehen-die-ddr-im-rueckblick/aussenpolitische-anerkennungen-und-innere-stabilitaet-1971-1976-4-460-C-W110888">(W110888)</a> 10.7.26 Stufen zur Agonie und zum Ende 1976-1990, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/ostdeutschland-verstehen-die-ddr-im-rueckblick/stufen-zur-agonie-und-zum-ende-1976-1990-5-460-C-W110892">(W110892)</a>

Populismus hat viele Gesichter – von Juan Peróns charismatischer Sozialpolitik in Argentinien bis zu Donald Trumps polarisierendem Nationalismus. Die Vortragsreihe beleuchtet zentrale Etappen populistischer Politik: Peróns Erbe in Argentinien, Haiders FPÖ in Österreich, Berlusconis Bündnis mit rechten Kräften in Italien, Boris Johnsons Brexit-Kampagne und Trumps Aufstieg in den USA. Gemeinsam ist ihnen der Anspruch, „für das Volk“ zu sprechen – und dabei demokratische Prinzipien auszuhöhlen. Fortsetzung der Vortragsreihe "Populismus international: Von Perón bis Trump" 23.6.26 Donald Trump – „Make America Great Again“, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/zeitgeschichte-gegenwart/populismus-international-von-peron-bis-trump/donald-trump-make-america-great-again-5-460-C-W110880">(W110880)</a>

Spätestens mit der 2. Parteikonferenz der SED im Jahr 1952 wurde der konsequente Umbau der DDR zum Sozialismus forciert: Die Erhöhung der Arbeitsnormen führte unmittelbar zum Volksaufstand am 17. Juni 1953. Die Gründung von Arbeiter- und Bauernfakultäten an den Universitäten, die Verfolgung von Kritikern innerhalb und außerhalb der SED sowie tiefgreifende Veränderungen in der Landwirtschaft ließen eine Wiedervereinigung kaum mehr denkbar erscheinen. Fortsetzung der Vortragsreihe "Ostdeutschland verstehen? Die DDR im Rückblick": 26.6.26 Ulbrichts Reformversuche und ihr Scheitern 1961-1971, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/ostdeutschland-verstehen-die-ddr-im-rueckblick/ulbrichts-reformversuche-und-ihr-scheitern-1961-1971-3-460-C-W110884">(W110884)</a> 3.7.26 Außenpolitische Anerkennungen und innere Stabilität 1971-1976, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/geschichte/zeitgeschichte-gegenwart/ostdeutschland-verstehen-die-ddr-im-rueckblick/aussenpolitische-anerkennungen-und-innere-stabilitaet-1971-1976-4-460-C-W110888">(W110888)</a> 10.7.26 Stufen zur Agonie und zum Ende 1976-1990, Kursnummer <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/politik-gesellschaft/demokratie-politische-ordnungen/ostdeutschland-verstehen-die-ddr-im-rueckblick/stufen-zur-agonie-und-zum-ende-1976-1990-5-460-C-W110892">(W110892)</a>