„Deutsche Gebärdensprache für alle.“

„Neugierige Teilnehmende gestalten den gemeinsamen Lernprozess aktiv mit.“

„Hier kann ich die Schönheit und Weisheit der Klezmermusik vermitteln und mit den Teilnehmenden gemeinsam teilen.“

„Bewegung tut uns allen gut.“

„Die MVHS ist ein offener Lernort, an dem man neue Ideen bekommen kann.“

„When language meets culture, it's one world many stories. And that is my favourite thing about MVHS.“

„Pantomine vermittelt sprachliche und körpersprachliche Begegnungen, die Freude machen.“

„It's a really cool place, with lots of open minded people.“

„Für mich ist das Beste an der MVHS die Vielfalt der Menschen, der man hier begegnet.“

„Für mich das Beste an der MVHS: meine Seniorinnen und Senioren.“

  1. „Deutsche Gebärdensprache für alle.“
  2. „Neugierige Teilnehmende gestalten den gemeinsamen Lernprozess aktiv mit.“
  3. „Hier kann ich die Schönheit und Weisheit der Klezmermusik vermitteln und mit den Teilnehmenden gemeinsam teilen.“
  4. „Bewegung tut uns allen gut.“
  5. „Die MVHS ist ein offener Lernort, an dem man neue Ideen bekommen kann.“
  6. „When language meets culture, it's one world many stories. And that is my favourite thing about MVHS.“
  7. „Pantomine vermittelt sprachliche und körpersprachliche Begegnungen, die Freude machen.“
  8. „It's a really cool place, with lots of open minded people.“
  9. „Für mich ist das Beste an der MVHS die Vielfalt der Menschen, der man hier begegnet.“
  10. „Für mich das Beste an der MVHS: meine Seniorinnen und Senioren.“
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Dozierendenporträt

Probst-Eisenreich, Gabi
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Probst-Eisenreich, Gabi

Ausbildung/Beruf/Qualifikation

  • Diplom-Musiklehrerin, staatl.geprüfte Musikerin, staatl. geprüfte Musiklehrerin, Studium am Richard-Strauss-Konservatorium bzw. Musikhochschule München
  • Konzerttätigkeit als Cellistin mit Kammermusik und in verschiedenen Orchestern, u.a. Junge Philharmonie Österreich, Live-Auftritte solo im Bayerischen Fernsehen
  • Unterrichtstätigkeit in verschiedenen Gymnasien und Musikschulen im Klassenunterricht, Gruppenunterricht und Einzelunterricht
  • Angestellt an der Pierre-van-Hauwe-Musikschule in Inning a. Ammersee in den Fächern alle Streichinstrumente, Klavier und Blockflöte
  • Berufsbegleitende Fortbildung in Elementarer Musikpädagogik

Themenschwerpunkte und Interessengebiete

  • Streichergruppen angelehnt an der Paul-Rolland-Methode: Von Anfang an gemeinsam lernen
  • Bearbeitung eigener Notenmaterialien aus allen Epochen bis hin zu aktueller Filmmusik
  • Orchester- und Kammermusik "zum Anfassen": Auch große Werke, wie z.B. Händels Wassermusik, Schuberts Unvollendete oder Tschaikowskys Rokoko-Variationen, gut klingend in eigener Bearbeitung für eine Streichquartett- oder Solo-Besetzung

Die Münchner Volkshochschule ist für mich...

die Möglichkeit zum gleichermaßen Freude an der Musik haben wie zum gemeinsamen Lernen und Ausprobieren von Musikstücken in großer Vielfalt.

Gabi Probst-Eisenreich ist an der MVHS seit 2004 tätig und arbeitet als Dozentin im Fachgebiet Musik.

Orientierungskurs Streichinstrumente Für Anfänger*innen und Wiedereinsteiger*innen
Sa. 27.09.2025
Pasing
Geige, Bratsche, Cello, Kontrabass Aufbaustufe
Fr. 10.10.2025
Pasing
Geige, Bratsche, Cello, Kontrabass Fortgeschrittene
Fr. 10.10.2025
Pasing
Kammerorchester
Fr. 10.10.2025
Pasing