„Deutsche Gebärdensprache für alle.“

„Neugierige Teilnehmende gestalten den gemeinsamen Lernprozess aktiv mit.“

„Hier kann ich die Schönheit und Weisheit der Klezmermusik vermitteln und mit den Teilnehmenden gemeinsam teilen.“

„Bewegung tut uns allen gut.“

„Die MVHS ist ein offener Lernort, an dem man neue Ideen bekommen kann.“

„When language meets culture, it's one world many stories. And that is my favourite thing about MVHS.“

„Pantomine vermittelt sprachliche und körpersprachliche Begegnungen, die Freude machen.“

„It's a really cool place, with lots of open minded people.“

„Für mich ist das Beste an der MVHS die Vielfalt der Menschen, der man hier begegnet.“

„Für mich das Beste an der MVHS: meine Seniorinnen und Senioren.“

  1. „Deutsche Gebärdensprache für alle.“
  2. „Neugierige Teilnehmende gestalten den gemeinsamen Lernprozess aktiv mit.“
  3. „Hier kann ich die Schönheit und Weisheit der Klezmermusik vermitteln und mit den Teilnehmenden gemeinsam teilen.“
  4. „Bewegung tut uns allen gut.“
  5. „Die MVHS ist ein offener Lernort, an dem man neue Ideen bekommen kann.“
  6. „When language meets culture, it's one world many stories. And that is my favourite thing about MVHS.“
  7. „Pantomine vermittelt sprachliche und körpersprachliche Begegnungen, die Freude machen.“
  8. „It's a really cool place, with lots of open minded people.“
  9. „Für mich ist das Beste an der MVHS die Vielfalt der Menschen, der man hier begegnet.“
  10. „Für mich das Beste an der MVHS: meine Seniorinnen und Senioren.“
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Dozierendenporträt

Freund, Jana
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Freund, Jana

6180 Studium Generale - Dienstag 18.30 Uhr
Di. 07.10.2025
Hadern
6210 Studium Generale - Mittwoch 10.00 Uhr
Mi. 08.10.2025
Hadern
6182 Studium Generale - Zeit oder Geld: vom Wert der Langsamkeit mit Dr. Horst Bokelmann
Di. 04.11.2025
Hadern

Die Taktzeiten unseres Lebens werden immer kürzer. Zögern und Zweifeln sind nicht „in“, Denkpausen und Innehalten sind verpönt. Dabei führt uns doch oftmals erst ein Umweg oder die kreative Muße zum eigentlichen Ziel. Die "beschleunigte Gesellschaft" ist längst über ihr Ziel hinausgeschossen: Reizüberflutungen, Konsumwachstum bis zur "Konsumverstopfung" (Niko Paech), Kommunikationsdruck durch ständige Erreichbarkeit und Verlagerung von Erwerbsarbeit in die Freizeit überfordern uns. Wie ist es so weit gekommen? Wir beleuchten die Entwicklung des Zeitverständnisses von Newton über Leibniz bis zur heutigen "Zeithungersnot" (Hartmut Rosa) und begeben uns auf die Suche nach Lösungen für das Beschleunigungs-Dilemma. Dabei diskutieren wir die Entschleunigung z.B. anhand der Ansätze "Reich durch Zeitwohlstand" und "Befreiung vom Überfluss" der Postwachstumsökonomie. Und wir werden uns fragen, ob der Wert der Dinge nicht mehr von der Achtsamkeit und der Zeit abhängt, die ich ihnen widme, als von ihrem Preis. Der Kurs ist Teil des Studium-Generale-Kurses <a href="https://www.mvhs.de/kurse/mensch-politik-gesellschaft/studium-generale/studium-generale-online-hybrid/6180-studium-generale-dienstag-18-30-uhr-460-C-V156180">V156180</a> (Kursbegleitung Jana Freund), kann aber auch einzeln gebucht werden. Er wird hybrid, d.h. in Präsenz und online, durchgeführt.

Kursnummer V156182
zu den Kursdetails
Veranstaltungstyp: Hybridkurs
Gebühr: 44,00 €
Dozent*in: Dr. Horst Bokelmann, u. a.